部編九年級下冊語文7《溜索》教案（吉林省級優課）.doc

溜索教學設計 教學目標： 知識與技能： 1.梳理故事情節，把握文章內容。 2.分析人物性格，概括人物形象。 3.體會筆記小說語言的寫作特點。 過程與方法： 1.請學生概括這篇小說的開端、發展、高潮、結局，梳理故事情節。 2.品味文字，理解對比、映襯等藝術表現手法，分析環境描寫的作用。 情感、態度與價值觀： 贊美人在自然面前接受挑戰，戰勝艱險的勇氣，學習樂觀向上的人生態度。 教學重難點

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