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13唐詩五首 【知識與能力】 1了解五首詩歌創作的不同背景和不同藝術風格。 2理解詩歌的內容，把握作者的思想感情。 【過程與方法】 1品味詩句，感受詩歌的意境美，培養學生讀詩的情感。 2了解詩歌情景交融、情趣盎然的特點，體會詩歌不同的藝術風格。 【情感態度和價值觀】 培養學生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品味和審美能力。 1整體把握和感悟詩的表現手法。 2語感的培養和詩歌表現手法的學習。 第

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  人教部編版八上語文13唐詩五首-教學課件.pptx

唐詩五首,1,野望 (王績),黃鶴樓(崔顥),使至塞上(王維),渡荊門送別(李白),錢塘湖春行(白居易),2,野 望 王 績,3,野 望 王 績,相顧無相識， 長歌懷采薇。,東皋薄暮望， 徙倚欲何依。,樹樹皆秋色， 山山唯落暉。,牧人驅犢返， 獵馬帶禽歸。,秋天傍晚時分，詩人遙望山 野,看到一派秋色頗濃的山野 景色,看到放牧和打獵的人各 自隨愿而歸,不禁懷念起古代采薇而食的隱士。,4

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