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第四單元學習用品中的科學第12課筆芯為什么能夠伸縮教學目標：科學知識：1.知道有些物體發生形變時會產生彈力。2.道物體發生彈性形變時，構成物體的物質沒有發生變化?？茖W探究：1.能夠通過實驗研究物體的彈性，知道物體的彈性形變現象2.能夠設計實驗研究彈性的特點科學態度：對研究彈力、摩擦力和浮力產生興趣。[ Tag ]
第四單元 學習用品中的科學 第12課筆芯為什么能夠伸縮 教學目標： 科學知識： 1.知道有些物體發生形變時會產生彈力。 2.道物體發生彈性形變時，構成物體的物質沒有發生變化。 科學探究： 1.能夠通過實驗研究物體的彈性，知道物體的彈性形變現象 2.能夠設計實驗研究彈性的特點 科學態度： 對研究彈力 、摩擦力和浮力產生興趣。 科學、技術、社會與環境： 1.了解彈力在生
第四單元 學習用品中的科學 第12課筆芯為什么能夠伸縮 教學目標： 科學知識： 1.知道有些物體發生形變時會產生彈力。 2.道物體發生彈性形變時，構成物體的物質沒有發生變化。 科學探究： 1.能夠通過實驗研究物體的彈性，知道物體的彈性形變現象 2.能夠設計實驗研究彈性的特點 科學態度： 對研究彈力 、摩擦力和浮力產生興趣。 科學、技術、社會與環境： 1.了解彈力在生產生
筆芯為什么能夠伸縮,使用圓珠筆的時候，我們發現有些圓珠筆的筆芯可以伸縮，這是為什么呢？,圓珠筆的筆芯為什么能夠伸縮？把我們的猜想、研究過程和結論記錄下來。,將圓珠筆拆開，看看它的里面有什么。,科學實踐：彈力是怎樣產生的,思考： 把圓珠筆里的小彈簧取出來后，圓珠筆的筆芯還能很方便地伸縮嗎？,用手拉，彈簧會變長，松手后彈簧又回到原來的長度；用力壓，彈簧會變短，松開后，彈簧又回到原來的長度。,筆芯為什
第四單元第12課筆芯為什么能夠伸縮,記錄單（一）,用手拉，彈簧會變長，松手后彈簧又回到原來的長度；用力壓，彈簧會變短，松開后，彈簧又回到原來的長度。,筆芯為什么能夠伸縮,生活中還有哪些物體也有類似彈簧的特點呢？,拉伸或壓縮彈簧時，我們感受到它對手有力的作用，這種力就是彈力。 像彈簧這樣，當它受到力的作用時，形狀會發生變化，當取消受力后，它又恢復原狀，這種特性叫作彈性。 物體在發生彈性形變時，構成物
12 筆芯為什么能夠伸縮,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,彈簧,彈力,形狀,恢復原狀,彈性,C,A,A,B,（1）使用前先觀察彈簧測力計的指針是否指在零刻度線上，,如果不指在零刻度線上，要來回拉動幾次掛鉤，讓指針指在零刻,度線上。（2）測量時，等彈簧測力計的指針穩定后再讀數。讀數,時眼睛要平視指針所指的刻度線。（3）在使用過程中，切忌拉力,的大小超過彈簧測力計的測量限度。,Thank you
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