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第3課保護生物與環境教學設計教學目標：【科學知識】知道在一個生態環境內生物與生物、生物與非生物相互影響、相互制約，認識到保護生物與環境的重要意義。【科學探究】能通過資料了解一些生物滅絕的原因并探討生物滅絕帶來的影響，理解生物多樣性的重要意義，培養學生分析推理與表達交流的能力。【科學態度】具有參與生態[ Tag ]
第3課保護生物與環境教學設計 教學目標： 【科學知識】知道在一個生態環境內生物與生物、生物與非生物相互影響、相互制約，認識到保護生物與環境的重要意義。 【科學探究】能通過資料了解一些生物滅絕的原因并探討生物滅絕帶來的影響，理解生物多樣性的重要意義，培養學生分析推理與表達交流的能力。 【科學態度】具有參與生態環境保護的意識，愿意采取行動保護動植物及其生態環境。 【科學、技術、社會與環境】地球上一切生
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