第九單元 溶液 課題2 溶解度 第1課時 飽和溶液與不飽和溶液 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解飽和溶液與不飽和溶液的概念。 （2）了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化的方法。 （3）了解結晶現象及常見的兩種結晶方法。 2.過程與方法 （1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，會對所獲取的信息進行加工。 （2）初步培養活動與探究的一般程序。 3.情感態度與價值觀 （1）通過實驗條件的改變，讓學
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課后達標訓練/訓練提升作業 【基礎達標】 1.下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質和溶劑 A.過濾 B.蒸發 C.蒸餾 D.結晶 2.要使一杯氯化銨不飽和溶液變為飽和溶液，可采取的方法是 A.加水 B.不斷攪拌 C
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課后達標訓練/訓練提升作業 【基礎達標】 1.下列關于氯化鈉溶解度的說法正確的是 A.100 g水中溶解20 g NaCl達到飽和狀態，則NaCl的溶解度為20 g B.在20 時，可把20 g NaCl溶解在100 g水中，所以20 時，NaCl
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第九單元 溶液 課題2 溶解度 第1課時 飽和溶液與不飽和溶液 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道飽和溶液和不飽和溶液的概念，知道兩者之間如何轉化。,3.了解結晶現象及常見的兩種結晶方法。,學習目標,2.知道飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間的關系。,新課導入,有人曾問過愛因斯坦：能否發明一種溶劑可以溶解任何物質？愛因斯坦回答說：朋友，那你把
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