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教科版小學科學一年級上冊給植物畫張像教學設計課題名給植物畫張像教材分析本課是在認識了植物進行仔細觀察和了解了植物之后才進行給植物畫像與前幾節課是一般到特殊的關系本課是在學生初步了解植物特點的基礎上教師引領學生運用感官借助[ Tag ]
教科版小學科學一年級上冊給植物畫張,像,教學設計課題名給植物畫張,像,教材分析本課是在認識了植物,進行仔細觀察和了解了植物之后,才進行給植物畫像,與前幾節課是一般到特殊的關系,本課是在學生初步了解植物特點的基礎上,教師引領學生運用感官,借助
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