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第二單元健康生活讓意外傷害遠(yuǎn)離我們教學(xué)目標(biāo)了解常見(jiàn)的急救基本知識(shí)能對(duì)溺水煤氣中毒觸電燒傷等情況作出正確反應(yīng)正確施救培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣增強(qiáng)自身安全防范意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感第一課時(shí)活動(dòng)一1研究準(zhǔn)備觀看視頻小學(xué)生安全事故回放2
第三單元人與自然昆蟲(chóng)世界探秘教學(xué)目標(biāo)1提高科學(xué)觀察及分析比較的能力2掌握多渠道收集信息和整理資料的方法學(xué)會(huì)存留并使用地過(guò)程性資料3學(xué)會(huì)分工協(xié)作共同完成任務(wù)4了解大自然的奧秘激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1
第四單元科學(xué)與生活探究生活中的圓教學(xué)目標(biāo)通過(guò)觀察圓在生活中的應(yīng)用進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的一般步驟與方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)通過(guò)收集與整理實(shí)踐與交流等活動(dòng)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程初步學(xué)會(huì)探究問(wèn)題的方法第一課時(shí)活
課題第三單元設(shè)計(jì)制作我為母校留本書(shū)教學(xué)目標(biāo)要求1初步學(xué)會(huì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析2組建一個(gè)圖書(shū)編輯部嘗試策劃并制作一本圖書(shū)3能向大家流利地介紹小組作品重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)制作一本書(shū)來(lái)源學(xué)科網(wǎng)教學(xué)過(guò)程來(lái)源學(xué)科網(wǎng)第一課時(shí)一談話導(dǎo)入有句話說(shuō)
課題第一單元家庭生活購(gòu)物的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)要求1了解商品的一些優(yōu)惠措施懂得把握購(gòu)物時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的商品要切合實(shí)際貨比三家的購(gòu)買(mǎi)學(xué)問(wèn)2培養(yǎng)學(xué)生搜集整理分析應(yīng)用信息的能力注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)3通過(guò)具體案例課題第一單元家庭生活購(gòu)物的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)要求1了解商品的一些優(yōu)惠措施懂得把握購(gòu)物時(shí)機(jī)學(xué)
第一單元人與自我認(rèn)識(shí)我自己教學(xué)目標(biāo)1能客觀地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)及不足樹(shù)立自信心2能大方地與他人交流大膽展示自己亮點(diǎn)努力克服自身缺點(diǎn)3懂得成長(zhǎng)是一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程能關(guān)注這一過(guò)程并努力使自己健康成長(zhǎng)第一課時(shí)回憶童年一談話導(dǎo)入
課題第五單元人與社會(huì)關(guān)注消防安全學(xué)會(huì)自護(hù)自救教學(xué)目標(biāo)要求1認(rèn)知目標(biāo)了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生貫徹我國(guó)預(yù)防為主防消結(jié)合的消防工作的基本方針基本法規(guī)2能力目標(biāo)學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法課題第五單元人與社會(huì)關(guān)注消防安全學(xué)會(huì)自護(hù)自救教學(xué)目標(biāo)要求1認(rèn)知目標(biāo)了解消防安全知識(shí)及
課題第四單元地方特色身邊的老字號(hào)教學(xué)目標(biāo)要求1了解家鄉(xiāng)最有名的老字號(hào)及企業(yè)文化激發(fā)大家熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感2提高收集整理信息的能力實(shí)地考察學(xué)習(xí)的能力撰寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的能力等3通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高綜合素質(zhì)實(shí)踐方式資料的收集與整
課題第一單元家庭生活購(gòu)物的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)要求1了解商品的一些優(yōu)惠措施懂得把握購(gòu)物時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的商品要切合實(shí)際貨比三家的購(gòu)買(mǎi)學(xué)問(wèn)來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZK2培養(yǎng)學(xué)生搜集整理分析應(yīng)用信息的能力注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知及創(chuàng)新能力的
課題第五單元人與社會(huì)關(guān)注消防安全學(xué)會(huì)自護(hù)自救教學(xué)目標(biāo)要求1認(rèn)知目標(biāo)了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生貫徹我國(guó)預(yù)防為主防消結(jié)合的消防工作的基本方針基本法規(guī)2能力目標(biāo)學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法
課題第三單元設(shè)計(jì)制作我為母校留本書(shū)教學(xué)目標(biāo)要求1初步學(xué)會(huì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析2組建一個(gè)圖書(shū)編輯部嘗試策劃并制作一本圖書(shū)3能向大家流利地介紹小組作品重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)制作一本書(shū)來(lái)源學(xué)科網(wǎng)教學(xué)過(guò)程來(lái)源學(xué)科網(wǎng)第一課時(shí)一談話導(dǎo)入有句話說(shuō)課題第三單元設(shè)計(jì)制作我為母校留本書(shū)教學(xué)目標(biāo)要求1初步學(xué)會(huì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析2組建一個(gè)圖書(shū)編輯
第五單元人與社會(huì)我是志愿者學(xué)習(xí)目標(biāo)了解與志愿者相關(guān)的知識(shí)積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)提高自己的溝通能力服務(wù)能力嘗試策劃一次志愿者服務(wù)活動(dòng)在參與志愿者服務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神體驗(yàn)服務(wù)他的快樂(lè)參考主題1走近志愿者2我是網(wǎng)絡(luò)志
課題第三單元設(shè)計(jì)制作我為母校留本書(shū)教學(xué)目標(biāo)要求1初步學(xué)會(huì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析2組建一個(gè)圖書(shū)編輯部嘗試策劃并制作一本圖書(shū)3能向大家流利地介紹小組作品重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)制作一本書(shū)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一談話導(dǎo)入有句話說(shuō)得好動(dòng)手又動(dòng)腦長(zhǎng)大會(huì)創(chuàng)造
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