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教案課題Unit5同步單詞短語教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級五教材版本PEP學習目標知識目標1能四會掌握12個單詞和短語2能進行簡單的英文對話能詢問以及回答他人物品歸屬情況能力目標能詢問以及回答他人物品歸屬情況如T
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學員姓名學科教師年級三年級輔導科目英語授課日期時間主題三上預習單詞短語教學內容知識目標學生掌握好身體部位的常見詞匯句型能力目標能夠能夠靈活運用所學的知識
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