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Unit5AhealthylifestylePronunciation2468LearningobjectivesWarmup1LearningobjectivesBytheendofthelessonIwillbea
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課時教學設計本單元第課時課型語音課語篇研讀本部分主要介紹了英語中一些元音和輔音的發音規則包括元音發音通過單詞示例和句子練習幫助學生掌握這些音標的正確發音語音是語言學習的重要組成
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Unit7BewisewithmoneyPronunciation2468LearningobjectivesWarmup1LearningobjectivesBytheendofthelessonIwillbeabl
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課時教學設計本單元第課時課型語音課語篇研讀該語篇圍繞英語發音展開主要呈現了輔音發音的相關內容包括不同單詞中相同字母組合的發音差異如等單詞中字母組合的發音以及成對的單詞發音對比如和還
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Unit1ThisismePronunciation2468Leadin1LearningobjectivesBytheendofthelessonIwillbeabletolearnabouttheknowledge
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Unit4SchooldaysPronunciation2468LearningobjectivesLeadin1LearningobjectivesBytheendofthelessonIwillbeabletol
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Unit2HobbiesPronunciation2468Learningobjectives1LearningobjectivesBytheendofthelessonIwillbeabletoknowhowtopr
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Unit1Thisisme課時教學設計本單元第4課時Pronunciation課型語音課語篇研讀What本單元的Pronunciation部分主要呈現了英語中元音字母aeiou在單詞中的常見發音包括iaju等以及一些
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Unit6Myclothesmystyle課時教學設計本單元第4課時Pronunciation課型語音課語篇研讀What本語篇主要圍繞八個雙元音的發音展開通過列舉不同的單詞和例句讓學生關注雙元音在單詞中的發音規律包括ayaiig
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課時教學設計本單元第課時課型語音課語篇研讀關于輔音發音的英語語篇內容包括在單詞開頭和結尾出現的不同輔音組合及其示例單詞并且有相關的練習來鞏固這些發音規則語篇首先介紹了單詞開頭的一些輔音組合及其示例接著介紹了單詞結尾的輔音組合及其
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課時教學設計本單元第課時課型語音課語篇研讀本語篇主要圍繞輔音字母的發音展開通過列舉不同的單詞和句子讓學生關注特定輔音字母在單詞中的發音規律包括等輔音字母的發音示例同時還設
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課時教學設計本單元第課時課型語音課語篇研讀本語篇主要圍繞元音字母組合的發音展開通過列舉不同的單詞和短語讓學生關注元音中長元音和短元音在單詞中的發音規律包括等元音字母組合的
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信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
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第4課時長方體和正方體根據這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數學信息？飲料箱的長、寬、高分別是7dm、3dm、2dm。桃汁盒的長、寬、高分別是10cm、7cm、20cm。啤酒箱的長、寬、高分別是3dm、3dm、3dm。怎樣求可樂箱的體積呢？桃汁飲料盒能盛多少升飲料呢？啤酒箱呢？怎樣求可樂箱的體積呢？5cm2cm4cm3cm3cm3cm我們借助
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長方體和正方體第2課時你能提出什么問題？長方體的展開圖。右前上前上右左后下制作這樣一個電腦包裝箱至少需要多少平方厘米紙板？502030前、后面的面積和：503023000（平方厘米）左、右面的面積和：203021200（平方厘米）上、下面的面積和：502022000（平方厘米）總面積（表面積）：300012
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第1課時長方體和正方體你能提出什么問題？長方體有哪些特征？長方體有哪些特征？面棱頂點長方體長方體的面。面長方體有6個面，都是長方形；相對的面完全相同。長方體的棱。兩個面相交的線叫作棱。長方體有12條棱，有3組，每組的4條棱長度相等。長方體的頂點。三條棱相交的點叫作頂點。長方體有8個頂點。1.長方體有6個面
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第2課時復式統計圖你能提出什么問題？城鎮和農村學生患近視人數的變化情況怎樣？某地區城鎮學生患近視情況統計圖2012年6月年齡人數（人）05101520一年級二年級三年級四年級五年級2361016城鎮和農村學生患近視人數的變化情況怎樣？某地區農村學生患近視情況統計圖2012年6月年齡人數（人
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第3課時長方體和正方體你能提出什么問題？想一想：烏鴉是怎樣喝到水的？什么是體積？說一說：你發現了什么？水槽中放入石塊后，水面上升。什么是體積？說一說：你發現了什么？第一個杯子中的沙子還剩了一些。什么是體積？物體所占空間的大小叫作物體的體積。下面的長方體和正方體，誰的體積大？比較這兩個物體體積的大小，需要用統一的標準
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第1課時復式統計圖你還能提出什么問題？你能設計一個調查表，調查一下人們患近視的年齡是不是提前了嗎？怎樣設計調查表？需要準備什么呢？我們組分別調查了45名患有近視的中小學學生和家長，他們開始患近視的年齡分別如下表。中小學學生開始患近視的年齡調查表家長開始患近視的年齡調查表如何把調查的數據進行整理和分析呢？中小學學生與家長開始患近視的年齡統計表2012年4月類別年齡人數（人
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第2課時解決問題義務教育人教版一年級上冊總復習91.口算。107=54=62=177=185=2+13=8+5=0+0=15+4=314101315130192.填一填。6+（）=1114-（）=109+（）=138+（）=1512-（）=25-（）=4
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