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果樹雕刻教學設計一教學分析一教材分析生活中蔬菜瓜果隨處可見它們還是天然的雕刻塑造材料本課即選用這種取材方便易于加工的材料進行活潑有趣的立體造型活動教材借助主圖設置情境吸引學生進入教學活動形式一般是學生最先感知的美術
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