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奇妙的紙蛇教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)分析本課中先讓學(xué)生自己玩紙紙蛇然后引導(dǎo)學(xué)生提出影響紙紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的因素并對(duì)此展開研究搜集證據(jù)最后匯報(bào)經(jīng)過反復(fù)研究讓學(xué)生玩紙紙蛇的過程中能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)生在
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創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志我設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1通過對(duì)身邊標(biāo)志的調(diào)查了解活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中常見的環(huán)保標(biāo)志了解它們的作用分類情況及設(shè)置地點(diǎn)2學(xué)會(huì)查找搜集整理信息能將自己的研究成果通過不同的形式展示出來(lái)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
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