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    • 人教版二年級下冊數(shù)學(xué)4萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)反思 人教版二年級下冊數(shù)學(xué) 4 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 教學(xué)反思

      數(shù)學(xué)問題應(yīng)結(jié)合生活中的實際問題和已有知識讓學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)知識與生活之間的聯(lián)系。本課引入部分采取引導(dǎo)學(xué)生讀南京長江大橋公路橋和鐵路橋的長度使學(xué)生體會生活中的大數(shù)體會認(rèn)識大數(shù)的必要性

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    • 人教版二年級下冊數(shù)學(xué)7.310000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識學(xué)案 人教版二年級下冊數(shù)學(xué) 7.3 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 學(xué)案

      310000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識項目內(nèi)容1.按要求數(shù)數(shù)。1從九百九十六開始一個一個地數(shù)數(shù)到一千。2從四百一十開始一十一十地數(shù)數(shù)到五百。2.讀教材第82頁例5。1一千、二千、三千九千、。一千一千地數(shù)10個一千

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    • 人教版二年級下冊數(shù)學(xué)7.11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識學(xué)案 人教版二年級下冊數(shù)學(xué) 7.1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 學(xué)案

      七萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識項目內(nèi)容1.數(shù)一數(shù)。一十一十地數(shù)從10數(shù)到100五個五個地數(shù)從50數(shù)到95。2.讀教材第75頁例1。分析與解答一個一個地數(shù)10個一是一十一十地數(shù)10個十是一百一百

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    • 人教版二年級下冊數(shù)學(xué)4萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案 人教版二年級下冊數(shù)學(xué) 4 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 教案

      以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教材第8284頁1.認(rèn)識新的計數(shù)單位“萬”進(jìn)一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系掌握數(shù)位順序表。2.知道萬以內(nèi)數(shù)的組成會正確數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。3.通過具體實例讓學(xué)生感受萬以內(nèi)的數(shù)在

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué) 認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量 教案

      小班數(shù)學(xué)認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量(一)活動一數(shù)學(xué)活動內(nèi)容認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量(一)活動目的讓幼兒知道3添上1是4,讓幼兒學(xué)會手口一致地正確點數(shù)4個物體并說出總數(shù)。活動準(zhǔn)備活動過程1、拍手游戲你說我答讓幼兒

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:81

    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:招待客人(7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:招待客人(7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)教案

      小班數(shù)學(xué)教案招待客人(7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)活動目標(biāo)1、能正確運用數(shù)字表示7以內(nèi)物體的數(shù)量,鞏固對7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2、愛自己的家,樂于幫助爸爸媽媽招待客人。3、能獨立完成操作活動。活動準(zhǔn)備

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:89

    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)2教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)2教案

      設(shè)計意圖中班幼兒剛剛開始接觸數(shù)字,對于數(shù)字所表示的意義并不清楚,所以我想通過這次數(shù)學(xué)教學(xué)活動,讓幼兒初步感知1-5的序數(shù),理解數(shù)字的有序性。可以發(fā)展幼兒的想象,促進(jìn)他們拓展性思維的發(fā)展。活動目標(biāo)1

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    • 幼兒園中班科學(xué)教學(xué):中班科學(xué)活動:認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)教案 幼兒園中班科學(xué)教學(xué):中班科學(xué)活動:認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)教案

      活動目標(biāo)1、正確感知物體在序列中的位置,并能用第一至第五的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置。2、學(xué)習(xí)按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置。3、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力和動手操作能力。4、培養(yǎng)幼兒在計

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:109

    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué):認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué):認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)教案

      中班計算認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)晨陽幼兒園褚益新活動目標(biāo)1、在游戲活動中認(rèn)識序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。3、愿意參加游戲活動,體驗游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備1、學(xué)具小旗人手一套。2、教具

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)教案

      活動目標(biāo)1、通過一系列的游戲活動,讓幼兒認(rèn)識序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。活動準(zhǔn)備1、學(xué)具門牌卡、數(shù)字卡片、小旗人手一套。2、教具大記錄卡、大數(shù)卡一套;電腦、投影儀、投影幕。活

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:95

    • 西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

      第1單元總結(jié)智慧小錦囊100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)123424685101520我們在數(shù)數(shù)時可以一個一個地、兩個兩個地、五個五個地、十個十個地去數(shù)但要注意不重復(fù)、不遺漏數(shù)的組成56是由5個十和6個

      上傳時間:2019-12-09   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:101

    • 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)1.1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識-教案.docx 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)1.1 億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識-教案.docx

      第1單元大數(shù)的認(rèn)識第1課時億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課題億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道生活中有比萬大的數(shù);認(rèn)識新的計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”,知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱,類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級、數(shù)位,掌握數(shù)位順序表。2.結(jié)合現(xiàn)實情境,利用數(shù)位順序表進(jìn)一步體會“位值”的含義。3.在結(jié)合現(xiàn)實情境認(rèn)識大數(shù)的過程中,體會大數(shù)的意義。教

      上傳時間:2023-03-11   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

    • 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)1.1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識-課件.ppt 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)1.1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識-課件.ppt

      第一單元:大數(shù)的認(rèn)識以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題:上面是2010年全國第六次人口普查的數(shù)據(jù)。從這些圖中,你了解到什么?這些數(shù)你都認(rèn)識嗎?會讀嗎?過渡:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。二、引導(dǎo)探索,建立數(shù)位順序表問題:1.一千一千地數(shù),10個一千是多少?為什么?2.繼續(xù)一萬一萬地數(shù),10個一萬是多少?3.照這樣數(shù)下去,十萬十萬地

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    • 青島版(五年制)一上數(shù)學(xué)8.1認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)課件.pptx 青島版(五年制)一上數(shù)學(xué)8.1 認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù) 課件.pptx

      認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識15各數(shù)的認(rèn)識含義數(shù)數(shù)書寫分與合0的認(rèn)識含義書寫應(yīng)用610各數(shù)的認(rèn)識含義數(shù)數(shù)書寫分與合比較大小1120各數(shù)的認(rèn)識信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計數(shù)單位數(shù)位

      上傳時間:2023-09-16   |   頁數(shù):23   |   格式:PPTX   |   瀏覽:16

    • 青島版(五年制)一上數(shù)學(xué)3.1認(rèn)識5以內(nèi)的加法課件.pptx 青島版(五年制)一上數(shù)學(xué)3.1 認(rèn)識5以內(nèi)的加法 課件.pptx

      認(rèn)識5以內(nèi)的加法數(shù)一數(shù)寫一寫從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息根據(jù)這些信息你能提出哪些問題就是把3只和2只合起來一共有幾只什么意思一共有幾只把3只和2只合起來是幾只把3只和2只合起來是幾只把3根小棒和2根小棒合起來是5根

      上傳時間:2023-09-16   |   頁數(shù):17   |   格式:PPTX   |   瀏覽:16

    • 青島版(五年制)一上數(shù)學(xué)3.2認(rèn)識5以內(nèi)的減法課件.pptx 青島版(五年制)一上數(shù)學(xué)3.2 認(rèn)識5以內(nèi)的減法 課件.pptx

      認(rèn)識以內(nèi)的減法先畫一畫再填得數(shù)從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息根據(jù)這些信息你能提出哪些問題還剩個樹上還剩幾個從根小棒里拿走根還剩根從個里面去掉個還剩個讀作減等于個樹上還剩幾個從個里面去掉個還剩個只花上還有幾

      上傳時間:2023-09-16   |   頁數(shù):13   |   格式:PPTX   |   瀏覽:23

    • 人教版一下數(shù)學(xué)第8單元第1課時100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課件.pptx 人教版一下數(shù)學(xué)第8單元第1課時 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 課件.pptx

      100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊激趣導(dǎo)入森林里有100多種動物知識講解你都認(rèn)識了哪些計數(shù)單位它們之間的關(guān)系是怎樣的在數(shù)位順序表上從右邊起第一位是個位計數(shù)單位是一個第二位是十位計數(shù)單位是十第三位是百位

      上傳時間:2024-01-03   |   頁數(shù):23   |   格式:PPTX   |   瀏覽:16

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      1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1數(shù)是數(shù)出來的讓學(xué)生經(jīng)歷1000以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)過程能在實際數(shù)數(shù)的過程中感受更大的計數(shù)單位千和數(shù)位千位產(chǎn)生的必要性和必然性體會數(shù)的產(chǎn)生和作用2掌握10個一百是一千初步理解相鄰計數(shù)單位間的

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      二年級下學(xué)期認(rèn)識以內(nèi)的數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生經(jīng)歷具體的數(shù)數(shù)的過程認(rèn)識并能說出千以內(nèi)數(shù)的組成認(rèn)識計數(shù)單位百千進(jìn)一步體會兩個相鄰計數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系能按順序數(shù)千以內(nèi)的數(shù)感受千以內(nèi)數(shù)的順序2在具體情境中感受大數(shù)的意義

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