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情寄紙鳶放飛童年教材分析本課教材以動手為主要開展形式強調(diào)學生的親身經(jīng)歷要求學生積極參與到各項活動中去教材超越了封閉的學科知識體系和單一課堂教學的時空局限面向?qū)W生的生活世界其課程目標和內(nèi)容具有開放性強調(diào)富有個性的學習活動過程
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