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7散文詩二首1整體把握兩首散文詩在思想內容感情基調構思角度語言風格人物形象等方面的異同語言運用思維能力2反復朗讀在朗讀中感受作品的美好意境和語言風格語言運用審美創造3初步感知散文詩的特點思維能力第1課時金色花一導
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24寓言四則1了解本課四則寓言的寓意概括總結并結合生活談談自己的理解語言運用思維能力審美創造2培養學生的發散思維能力多角度看待故事思維能力3積累常見的文言實詞語言運用第1課時赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子一導入新課在遙遠
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