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1學習理論明確目標組織教師學習基礎教育課程改革理論叢書綜合行學習的理論和實踐和新課程標準解讀繼續保持每周的學習討論活動對實施過程中出現的問題進一步學習理論尋找解決問題的辦法不斷完善綜合實踐活動逐步形成比較完整規范的校本課程
上傳時間:2025-06-03 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:0
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