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文言文二則引入新課古人寫的文章，我們叫做文言文，也叫古文。我們今天再來學習兩篇有關寓言故事的文言文。字詞識讀繳弓繳zhu繳費jio多音字將將要jin將進酒qin將領jin字詞識讀援俱弗辯binfyunj左中右結構獨體結構左右結構援弗俱辨字詞識讀生字歸類jiojio弓繳中“繳”的讀音是：zh
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
文言文二則教學反思文言文與現代文相比，在詞語、句式等方面差別較大，小學生對文言文接觸的少，能做到正確的斷句，流利地朗讀就已經很不容易。教學中我把指導學生朗讀、背誦作為本課的教學重點。課文所寫的事情
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：170
14.文言文兩則教學反思文言文兩則是部編版小學語文第十二冊的第五單元的一篇精讀課文。這兩篇文言文的內容都是中國古代故事，內容和道理比較適合學生的認知水平。課文通過學弈和兩小兒辯日的故事，表達了學習應
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：108
文言文兩則體會學習必須專心致志、不可三心二意的道理學奕態度不同態度其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之翻譯其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：123
要下雨了教學反思一、邊講邊畫，激發興趣根據低年級兒童的特點，結合本課教材所描述的對象是活潑可愛的小動物，我設計采用邊講邊畫的教學方法，使形象的語言文字和直觀的畫面融為一體，激發起學生的學習興趣，從而達到幫助學生理解課文內容的目的。二、用多種方法幫助學生理解詞義識字教學按初讀課文，讀準了字音；講讀課文，理解字義；總結課文，認清字形三個步驟進行。尤其是注意在講讀課文中幫助學生理解字義。例如：通
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：36
14文言文二則教學目標1.會寫4個生字，能聯系上下文理解“善、之、決”的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.能根據注釋疏通文意，說出故事內容。4.能了解兩小兒辯日中兩個小孩各自的觀點，并知道他們說明觀點的依據。【語文要素】5.背誦課文。教學重難點1.能根據注釋疏通文意，說出故事內容。2.能了解兩小兒辯日中兩個小孩各自的觀點，并知
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
教學中要組織學生進行多種多樣的練習這樣可以激活學生的思維使學生比較深刻地領會有余數除法的計算法則充分地體現了學生的主體地位及時地組織必要的練習可以使學生透徹地理解并掌握這種計算方法
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：219
想一想，我們學過哪些寓言故事刻舟求劍揠苗助長自相矛盾古人寫的文章，我們叫做文言文，也叫古文。我們今天再來學習兩篇有關寓言故事的文言文。14文言文二則第一課時第二課時學弈y下棋第一課時弈援射俱弗矣yuny
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：69 | 格式：PPTX | 瀏覽：151
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14文言文二則說課稿一說教材文言文二則是統編語文小學六年級下冊第五單元中的一篇精讀課文有兩篇文言文組成學弈這篇文言文選自孟子告子上通過弈秋教兩個人學下圍棋的事說明了做事必須專心致志決不可三心二意的道理文章先說弈秋是全國最擅長下
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：16
14文言文兩則部編版六年級下冊教學目標1會寫本課生字重點2正確流利地朗讀課文學會用具體事例說明觀點的方法重點3明白求知路上應該專心致志需要獨立思考大膽質疑的科學態度體會學無止境的道理難點文言文兩則第二課
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
14文言文兩則部編版六年級下冊教學目標1會寫本課生字重點2正確流利地朗讀課文學會用具體事例說明觀點的方法重點3明白求知路上應該專心致志需要獨立思考大膽質疑的科學態度體會學無止境的道理難點文言文兩則第一課
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
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六語下統編文言文是我國傳統文化的寶貴遺產，它言簡意賅，記錄了我國悠久的歷史、燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天，我們一起學習兩篇融知識性、趣味性與哲理性于一體的文言文。“專心致志”這個成語你熟悉嗎？誰能講講它的意思？其實”專心致志”這個成語源自孟子告子上中的一篇文章-學弈，這就是我們今天要學的文言文。學弈本文選自孟子告子上。孟子名軻，字子輿，戰國時期鄒國(現
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：67 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
上傳時間：2020-02-12 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：623
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14文言文二則課時測評方案字詞模塊一、選字填空。辯辨辮()解()別()子俱具()體家()()樂部二、解釋下列加點的字。1.使弈秋誨二人弈。()2.非然也。()3.思援弓繳而射之。()4.問其故。()5.我以日始出時去人近。()6.及日中則如盤盂。()7.此不為遠者小而近者大乎？()8.及其日中如探湯。()三、寫出加點的“之”字在句子
上傳時間：2020-12-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：131
密度教學反思密度這節課是本章的重點課，密度是物理學中一個非常重要的物理量，通過本節課的教學，反思如下：1、總的教學思路：通過情景創設導入新課的學習，然后由學生進行科學探究活動，自主的進行情景創設，師生共同運用比較法，分析實驗數據，通過精心設計的啟發性問題，從學生已有的知識結構出發，啟發學生的思維。通過探索，使學生認識到密度是物質的一種特性。密度定義、公式、單位的得出，采用了充分調動學生思考
上傳時間：2020-11-27 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：83
光的反射教學反思光的反射是物理教材光學部分的重點內容之一，光的反射定律也是繼光的直線傳播規律之后的又一重要光學規律，光的反射在日常生活中也有重要的應用，因此，如何上好這節課，這節課能達到什么效果對后續的學習起著至關重要的作用。物理教學用書從知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀三個方面對本節課的教學提出了詳細要求。這些要求看似簡單但要想真正完成并不容易。課堂上學生實驗的實驗器材的準備和改進
上傳時間：2020-11-27 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：135
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