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新人教版部編本二年級上冊第四單元我們生活的地方14家鄉物產養育我第二課時今天老師帶來了一首好聽的歌請大家一起欣賞聽歌曲誰不說俺家鄉好這首歌唱出了家鄉怎么好呢歌曲中的家鄉景色秀美物產豐富我們的家鄉也有許多物產你知道嗎家
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課題14家鄉物產養育我第2課時課型教學目標1了解家鄉的風景名勝和自然資源并為之自豪2能運用調查采訪等方法收集家鄉物產及有關的資料并能在眾多的物產中找出本地的物產3學會與同學交流分享自己收集的資料和成果教學重難點1能運
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同學們大家好我是來自北京市海淀區教師進修學校的李老師很高興和大家一起來學習統編版道德與法治二年級上冊第14課家鄉物產養育我看到這樣的課題我想也許你會有這樣的疑問家鄉的物產都有什么呢在課前我們做了這樣的小調查家鄉的物產我們先
上傳時間:2024-07-31 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:44
課題14家鄉物產養育第1課時課型教學目標1了解家鄉的風景名勝和自然資源并為之自豪2能運用調查采訪等方法收集家鄉物產及有關的資料并能在眾多的物產中找出本地的物產3學會與同學交流分享自己收集的資料和成果教學重難點1能運用
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新人教版部編本二年級上冊第四單元我們生活的地方14家鄉物產養育第一課時同學們你們還記得嗎在上節課中在同學們的帶領下我們一起到了你們的家鄉進行參觀在那里我們不僅欣賞到了美麗的景色還聽到了動人的傳說故事真是讓人流連忘返啊
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教學課題第14課家鄉物產養育我課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、了解水東家鄉的風景名勝和自然資源,并為之自豪。2、能運用調查、采訪等方法收集家鄉物產及有關的資料,并能在眾多的
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人人那個都說哎沂蒙山好沂蒙那個山上哎好風光青山那個綠水哎多好看風吹那個草低哎見牛羊高梁那個紅來哎稻花香沂蒙那個果子哎堆滿倉人人那個都說哎沂蒙山好沂蒙那個山上哎好風光人人那個都說哎沂蒙山好沂蒙那個山
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第四單元我們生活的地方第14課家鄉物產養育我一、我的家鄉產什么在這個集市上,你看到了什么呢看到攤位上寫著“本地特產”。看到人們在買東西,如手工圍巾、土雞蛋、糖人等。家鄉的物產真是非常豐富呀小結那么
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我的家鄉產什么教學設計部編版道德與法治二年級上冊第十四課第1課時教材分析1.我的家鄉產什么是部編版道德與法治二年級上冊第十四課第一課時的內容。重點在于讓學生知道家鄉物產的有哪些,體會其獨特性,樹立學生保護家鄉非物質文化遺產的法制意識。2.體會家鄉物產凝結著自然的恩賜和家鄉人的智慧。本課就“家鄉的物產是什么”為話題,對學生加強品德教育,引導學生從小樹立熱愛家鄉的意識。3.根據教材特點
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14故鄉【知識與技能】1理清小說線索,把握小說內容,提煉小說要素,感悟小說主題。2學習運用對比的寫法來刻畫人物、表現主題。【過程與方法】1理解對比和景物描寫在小說中對刻畫人物形象、表現小說主題的作用。2引導學生運用圈點勾畫、比較鑒賞的方法,品讀文章豐富而有表現力的語言。【情感、態度與價值觀】引導學生懂得要開拓進取才能創造未來的道理,教育學生要勇敢地開創屬于自己的新天地和新生活
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14故鄉1把握主要情節,初步感知小說的敘事手法。2結合時代背景,分析人物形象。3結合討論、抒情性文字,理解小說主旨。第1課時一、導入新課你有遠離故鄉外出的經歷嗎?如果你將離鄉遠行,很久才會返回故里,甚至永不歸來,你會有怎樣的感受?(留戀、不舍、惜別)然而,今天我們要學習的魯迅的這篇文章,魯迅先生卻在文章結尾離開故鄉時寫道:“故鄉的山水也都漸漸遠離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀使我非常
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14故鄉1理清小說的結構層次,感悟作者的情感脈絡及探求人生道路的強烈愿望。2分析本文通過對比寫法塑造的人物形象,領會小說所表現的主題思想。3揣摩、品味課文中的抒情意味的語言,摘抄積累詞語、句子和精彩語段。小說采用對比突出主題思想的寫法。一課時一師一優課一課一名師(設計者:)一、導入新課“日暮鄉關何處是?煙波
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第十四課動物資源及其保護七年級下冊內容總覽學習目標新知導入動物資源的保護課后總結目錄板書設計吉林省的動物資源知識拓展作業布置學習目標1通過學習了解我國動物資源的概況2認識動物多樣性的含義和動物多樣性的保護措
上傳時間:2024-07-04 | 頁數:40 | 格式:PPTX | 瀏覽:34
第十四課吉林省林業資源人教版八年級第2學期內容總覽學習目標新知導入吉林省的森林資源森林資源的保護實踐活動課堂總結目錄板書設計作業布置1了解吉林省的森林資源的基本情況明確森林作為物質資源與環境資源的重要作用認清森
上傳時間:2024-08-15 | 頁數:32 | 格式:PPTX | 瀏覽:60
防止被騙吉林版七年級上教學目標新知導入新知導入社會上的騙子常常把魔爪伸向青少年青少年朋友由于涉世不深社會經驗不足思想單純常常成為一些不法分子的作案欺騙對象因此中學生一定要提高警惕學會自我保護防止被騙那么怎樣防止
上傳時間:2024-04-11 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:61
親昵教案教學目標1通過學習使學生能綜合多種材料設計或制作親昵2欣賞作品同時感受自己制作作品的美體驗親昵成功的喜悅3鼓勵學生大膽構思充分發揮想象能設計出各具特色的親昵作品教學重點學生能綜合多種材料設計或制作親昵
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老師和同學一教案教學目標1認知目標通過對老師和同學的觀察認識并掌握正確的觀察法2操作目標通過寫生繪畫的實踐過程培養學生獨特的觀察力想像力創造力表現力以及學生的動手能力3情感目標培養學生對美術作品的興趣增進師
上傳時間:2024-04-19 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:25
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