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同學(xué)們大家好我是北京市海淀區(qū)首都師范大學(xué)附屬小學(xué)的李亞蘭老師今天我們一起學(xué)習(xí)統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第13課我愛(ài)家鄉(xiāng)山河水這個(gè)單元我們一起學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的故事讓我們一起開(kāi)始吧現(xiàn)在老師要考一考大家的眼力請(qǐng)你仔細(xì)看一下猜猜老師的家鄉(xiāng)在
上傳時(shí)間：2024-07-31 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：43
小小宣傳員教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)名優(yōu)特產(chǎn)探究出名的原因和成因2培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力整合已有知識(shí)設(shè)計(jì)宣傳方案3初步培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料的能力進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解
上傳時(shí)間：2025-06-03 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：2
新綱要綜合實(shí)踐五年級(jí)上冊(cè)考察探究活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)特產(chǎn)青州大萼子柿的調(diào)查與推介活動(dòng)背景考察探究實(shí)踐活動(dòng)是密切聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活是體現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程它以立體的形式對(duì)課程資源進(jìn)行整合更有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決
上傳時(shí)間：2025-06-03 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：4
濰坊我們?nèi)ツ膬航虒W(xué)設(shè)計(jì)展示匯報(bào)課一激趣導(dǎo)入播放爸爸我們?nèi)ツ膬阂曨l師談話(huà)同學(xué)們大家都看過(guò)這個(gè)節(jié)目嗎大家喜不喜歡既然大家喜歡那我們今天也來(lái)一次我們?nèi)ツ膬翰贿^(guò)這個(gè)地方是濰坊在上一節(jié)課我們分成不同的小組來(lái)對(duì)濰坊的美景美食和
上傳時(shí)間：2025-06-03 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：3
體育運(yùn)動(dòng)安全吉林版八年級(jí)下新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入體育運(yùn)動(dòng)能使人產(chǎn)生無(wú)窮的樂(lè)趣但運(yùn)動(dòng)時(shí)如不注意安全防范就有可能出現(xiàn)傷害事故注意運(yùn)動(dòng)中的安全防范了解一些傷害事故的處理辦法對(duì)創(chuàng)設(shè)安全的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境具有重要的作用新知講解活
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第十三課植物資源及其保護(hù)七年級(jí)第2學(xué)期內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入知識(shí)拓展課后總結(jié)目錄板書(shū)設(shè)計(jì)吉林省的植物資源植物資源的保護(hù)作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解野生植物資源在環(huán)境保護(hù)中的重要作用以及資源現(xiàn)狀和相應(yīng)的保護(hù)措施2了
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交通安全吉林版七年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入看圖片新知導(dǎo)入看完圖片真是觸目驚心2004年全國(guó)因交通事故造成107萬(wàn)人死亡其中學(xué)齡前兒童小學(xué)生和中學(xué)生分別為28802656和1767人共有7303名少年兒童被道路交通事故
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13奇妙的電子世界內(nèi)容解析總體概述本課內(nèi)容是電子技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)選擇最基本的元件工具電路三個(gè)方面為學(xué)習(xí)載體最基本的電子元件有三極管發(fā)光二極管等最基本的工具有電烙鐵面包板萬(wàn)能電路板等最基本的電路有三極管的放大電路調(diào)光電路其
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13災(zāi)害生存自救通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道災(zāi)害來(lái)臨時(shí)怎樣發(fā)出求救信號(hào)進(jìn)行自救并能夠在勞動(dòng)實(shí)踐中制作求生哨然后根據(jù)3D打印技術(shù)制作求生哨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)利用生活中的多種材料制作求生哨一素養(yǎng)目標(biāo)1了解求救信號(hào)與簡(jiǎn)易求生哨的制作方法2合
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實(shí)物的聯(lián)想教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)感知各種材料的特征了解物以致用的設(shè)計(jì)思想合理運(yùn)用多種材料和工具進(jìn)行聯(lián)想組合成新的形象2操作目標(biāo)通過(guò)探索設(shè)計(jì)制作學(xué)會(huì)用生活中的廢棄材料制作一些實(shí)用而有趣的形象提高學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能
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第十三課多變的大自然課型繪畫(huà)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解大自然豐富多變的相關(guān)知識(shí)能運(yùn)用繪畫(huà)的方法進(jìn)行表現(xiàn)大膽表現(xiàn)對(duì)大自然的感受2通過(guò)欣賞感受討論交流的方法感受大自然的美麗神奇而又多變的景象3使學(xué)生逐漸形成關(guān)注自然的意識(shí)同
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我的動(dòng)物朋友教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察周?chē)娜撕蛣?dòng)物發(fā)現(xiàn)身邊的人和動(dòng)物之間發(fā)生的動(dòng)人故事采用繪畫(huà)或不同材料不同方法表現(xiàn)不同的人和動(dòng)物相處時(shí)有趣的情景進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力2情感目標(biāo)讓學(xué)生在欣賞
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體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情的寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物試著寫(xiě)出特點(diǎn)第1課時(shí)作者簡(jiǎn)介老舍18991966滿(mǎn)族原名舒慶春字舍予我國(guó)著名的小說(shuō)家和劇作家他是杰出的語(yǔ)言大師被譽(yù)為人民藝術(shù)家代表作茶館駱駝祥子龍須溝四世同堂等
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左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)筆順憂(yōu)職稿悶殃慮屏腔蛇盆yu部首忄結(jié)構(gòu)左右組詞憂(yōu)愁憂(yōu)患形近字優(yōu)字義左窄右寬尤豎彎鉤與撇相配合貪蹭解遭勃使人發(fā)愁的事憂(yōu)愁筆順心三點(diǎn)呼應(yīng)部首結(jié)構(gòu)半包
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新課標(biāo)水平二隊(duì)列隊(duì)形跑步走與立定體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形跑步走立定游戲攻占堡壘教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)技能學(xué)會(huì)跑步立定動(dòng)作并初步掌握動(dòng)令落在右腳上的方法提高各項(xiàng)身體素質(zhì)2健康行為養(yǎng)成正確的身體姿
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新課標(biāo)水平三跳繩編花跳體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容跳繩編花跳教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力初步掌握向前編花跳的動(dòng)作技術(shù)與向后編花跳的動(dòng)作技術(shù)2健康行為通過(guò)自主合作探究的練習(xí)方式發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和下肢力量3體育品德
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初中體操18課時(shí)大單元教學(xué)計(jì)劃肩肘倒立大單元名稱(chēng)體操年級(jí)班級(jí)七年級(jí)總課時(shí)數(shù)18設(shè)計(jì)思路1根據(jù)人教版體育與健康設(shè)置七年級(jí)體操運(yùn)動(dòng)大單元教學(xué)相關(guān)目標(biāo)內(nèi)容方法和考核評(píng)價(jià)2根據(jù)七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能與學(xué)習(xí)規(guī)律將體操運(yùn)動(dòng)中魚(yú)躍
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常見(jiàn)材料學(xué)習(xí)目標(biāo)1辨別生活中的常見(jiàn)材料2區(qū)分生活中常見(jiàn)物品是由什么材料做的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1根據(jù)材料對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)2分類(lèi)處理生活中的舊物學(xué)習(xí)過(guò)程一新知學(xué)習(xí)1你喜歡玩玩具嗎2你的玩具是用什么材料制作的3玻璃有什么特點(diǎn)4積木是什么
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第四單元生物與環(huán)境13動(dòng)物與能量班級(jí)姓名一填空題1動(dòng)物需要的能量是從中來(lái)的2動(dòng)物按照食性可分為和3有些動(dòng)物既吃也吃我們稱(chēng)它們?yōu)?/p>
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冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)13溶解的快慢問(wèn)題與猜想加快方糖溶解的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案水的體積水的溫度糖的質(zhì)量糖的形狀同時(shí)放入攪拌不攪拌設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟活動(dòng)一我們小組猜想可以加快方糖在水中的速度活動(dòng)二我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程1234
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