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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案藏書票教學設計課時：2課時。課堂類型：造型表現。學習目標：1、讓學生通過欣賞、交流，了解有關藏書票的來歷、作用及相關知識。2、學習用繪畫或紙板拓印等形式設計制作藏書票。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和動手能力。教學重、難點：1、掌握藏書票的基本特征。2、藏書票的印制過程。教學準
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案那一刻的我教學設計教學目標：1、學習運動中人物連續(xù)動作的畫法。2、結合學生的校園生活，創(chuàng)作一幅“那一刻的我”的作品。3、培養(yǎng)學生的想象能力和造型能力。教學重、難點：1、教學重點：讓學生學會如何表現生活中那一刻的人物造型。2、教學難點：教會學生根據命題進行創(chuàng)作。教學準備：教師準備：各
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案美術學習紀錄袋教學設計教學目標：1指導學生學習檔案資料的收集、整理和保存方法。2指導學生完成美術學習資料收集、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。3引導學生通過制作美術學習記錄袋的活動，感受美術設計工作的樂趣和學習成功的喜悅。教學重、難點：教學重點：美術學習記錄袋的制作過程
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案光的魅力教學設計課時：2課時。課堂類型：綜合探索。學習目標：1、引導學生欣賞光影效果及有關的美術作品，了解光與美術的關系。2、指導學生采用紙張，泡沫塑料，木材等材料設計制作作品，并用各種不同顏色的人造光源照射作品，進行展示。3、引導學生通過欣賞，設計制作，作品展示等活動，感受美術設計
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案千姿百態(tài)的帽子教學設計學習目標：1、通過欣賞各式各樣的帽子，了解帽子的基本結構和作用。用寫生的方式，較真實地表現帽子的形狀、透視特點。2、在欣賞、討論、游戲等學習活動中，讓學生的自主探索能力、想象力、創(chuàng)造力得到鍛煉。3、能從審美、實用的角度出發(fā)，設計出一頂新穎、漂亮的帽子，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)作能力
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設計文化衫教案【教法分析】本課在導課時采用了直觀導入的方法，教師身穿由自己設計圖案的文化衫，既有效地吸引學生的注意力，又充分調動了學生的學習積極性。授課過程中不僅使用傳授法，還采用觀察分析法，引導學生觀察、分析、了解不同文化衫的不同人文內涵，讓學生觀察校服，了解其文化內涵，分析不足，激發(fā)自我設計的欲望。在探討文化衫圖案的表現方法時，教師運用演示法，形象直觀的為學生作以示范，消除學生的畏
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案千姿百態(tài)的帽子教學設計課堂類型：設計應用、造型表現。學習目標：1.引導學生利用各種不同的彩紙。2.鼓勵學生展開聯想，設計各種不同的造型的帽子。3.體驗制作作品過程中的樂趣。教學重、難點：重點：把平面的紙通過折、剪、貼成一個立體的帽子。難點：設計各種動物或其他造型的立體帽子
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案吹塑紙版畫教案教學目標認知領域：了解粉印紙版畫的相關知識。操作領域：能運用粉印紙版畫的技法創(chuàng)造一幅粉印紙版畫。情意領域：開拓視野，提高學習興趣，培養(yǎng)動手能力。教學重點難點教學重點：啟發(fā)學生思維，刻制各種內容、畫面的印制底版。教學難點：粉印紙版畫的印制過程。教學準備教師準備：教學范圖
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案詩情畫意參考教案教材簡析：本課不僅要表現出古詩的大體內容，還要將讀后的感受表達出來，在表現形式上不限，只要表現出古詩的意境即可。教學目標：學習用水墨畫形式表現古詩大意；進一步培養(yǎng)學生的理解力、想象力和創(chuàng)作能力；通過詩情畫意陶冶學生情操，激發(fā)學生藝術情感。教學重點：如何用水墨畫形式描繪古詩大意
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最受尊敬的人教案教學目標：1.啟發(fā)學生感受和表現生活中的美好事物，以記憶畫的形式表現人物形象，進行簡筆人物畫的練習。2.培養(yǎng)學生的觀察記憶能力和造型表現能力。教學重難點：1.引導學生思考誰是最受尊敬的人，并通過平時的觀察抓住人物的特征，提高學生的造型能力。2.引導學生用繪畫、拼貼等方法來表現心目中最受尊敬的人。課前準備
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案色彩的漸變教學設計學習目標：1、知識與技能：學習色彩的漸變知識。2、過程與方法：本課通過動手實踐掌握色彩的漸變的調色規(guī)律。3、情感態(tài)度與價值觀：體驗明度漸變有序排列的圖案所產生的縱深感與節(jié)奏感，培養(yǎng)學生色彩的表現能力。教學重、難點：重點：學習色彩明度漸變的知識。難點：掌握明度漸變的調色方法
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案對稱的美教學設計教材分析：事物的存在有其特有的形式：或對應，或交錯，或并列，或漸變本課通過對自然界各種事物的觀察與探究，認識并了解客觀物體存在形式中的對稱與秩序，從生活中的事物中發(fā)現人與物在外形特征或組合排列上的規(guī)律，從中認識和理解對稱美。知道對稱和秩序的實質就是有規(guī)律的重復，知道人類在此方面的偉大成果
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我是汽車設計師教案教學目標：了解汽車的有關知識（種類、外形特點、用途等）。激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力，從功能上設計汽車造型。教學重、難點：能用不同的幾何圖形構畫出一二種不同種類的汽車。啟發(fā)聯想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。教學準備：幾何圖形紙片、各種紙盒、膠水、剪刀、小貼畫。美術教學課件、各種汽車模型若干個。教學過程：1、導入新課師：在
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籽粒粘貼裝飾畫教案教學目標：認知目標：了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進行造型創(chuàng)作。情感目標：感受拼圖創(chuàng)作的樂趣，增強對美術的熱愛，激發(fā)學生對生活的熱愛。能力目標：提高學生利用各種材料設計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力，進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。教學重點與難點：在學會制作植物籽粒拼圖的基本方法的基礎上，大膽創(chuàng)新。制作一
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下載來源課通網微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案南崗區(qū)中小學美術教學設計表格第周2016年月日月日課題太空新居年級四年級學習領域設計應用教學目
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美術學科課程綱要科目名稱美術課程類型國家課程教材分析（包括本冊教材在本門課程和年級段的地位與作用，及教學的重點和學習的難點）1、更加重視學生的動手能力和對色彩的感知能力。在四年級上冊教材中用“造型”二字代替，突出讓學生在愉快的學習活動中完成學習任務的教學理念。活動設計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內到課外的原則。2、加強了美術學科與其它學科的綜合
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蔬果的剖面教案教學目標：情感與態(tài)度：感知瓜果蔬菜切面的自然紋樣美，體驗活動帶來的樂趣。知識與技能：初步知道瓜果剖面有自然線紋，并進行簡化與組合構成圖案，運用學過的色彩知識設計色彩圖案。教學重難點：重點：感知瓜果蔬菜的剖面結構，用寫生與變化的方法表現圖案的美。難點：運用學過的色彩知識和技能表現剖面圖案。課前準備：教具：水果蔬菜、小刀、示范畫若干張、多媒體課件、展示
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色彩的冷與暖教案教學目標：1、通過學習和運用色彩冷暖知識，給學生一把打開色彩知識大門的鑰匙，使學生進一步感受到色彩冷暖對比中的美感，培養(yǎng)色彩美感意識，提高學畫色彩畫的興趣。2、引導學生從盲目用色到懂得色性運用、色彩冷暖配置的知識上，有目的地正確地表達自己對色彩的感覺。教學重難點：教學重點：從感性到理性去認識色性，并會運用色彩冷暖對比的知識。教學難點：了解產生冷暖對比的原
趣味游樂園教案教學目標：1.通過觀察游樂園的圖片，喚起游樂場的美好記憶，感受游樂場的歡樂氣氛。2.了解各類游樂設施的造型與功能，嘗試用手繪的方法表現自己喜歡的游樂項目。嘗試用多角度表現游樂園，如游樂項目的多樣性、新奇有趣的游藝機外觀、齊全的配套設施等，還可以通過游客的表情、動作來表現游樂場的好玩，提高造型表現力及構圖能力。3.在觀察、回憶、表現中體驗游樂園帶來的生活樂趣，培養(yǎng)積
我快樂我成長教案教學目標：1、回顧個人和集體的成長經歷，懂得成長需要自己的努力，也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助。2、用多種形式表達對老師和同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。3、能根據個人特點寫好離別贈言及祝福語。4、培養(yǎng)學生搜集信息與處理信息的能力。教學重點：回顧個人和集體的成長足跡，培養(yǎng)學生的感恩之心，懂得珍惜友情。教學難點：針對
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