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人教版地理八下第六章第四節祖國的首都北京第1課時教案教材分析本節是本章的最后一節,是學習省區地理的具體體現,并且北京是我國的首都,每一個中國的公民都應該了解首都的基本狀況,課程標準也規定北京為必學區域。北京還是一個特大城市,教材通過對北京的介紹,使學生掌握了解一個城市的基本方法和思路。本節是中國區域地理省級區域的開始,通過本節的學習,學生掌握了城市區域學習的方法,學生才能更好
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人教版地理八下第六章第四節祖國的首都北京第2課時教案教材分析本節是本章的最后一節,是學習省區地理的具體體現,并且北京是我國的首都,每一個中國的公民都應該了解首都的基本狀況,課程標準也規定北京為必學區域。北京還是一個特大城市,教材通過對北京的介紹,使學生掌握了解一個城市的基本方法和思路。本節是中國區域地理省級區域的開始,通過本節的學習,學生掌握了城市區域學習的方法,才能更好地學
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首都北京(第1課時)教案【教學目標】1.知識與技能讀圖分析北京的地理位置。知道都有哪些朝代先后在北京建都。利用氣候圖,分析北京的氣候類型及特點。了解北京是著名的古都,是一座歷史文化名城。了解北
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首都北京教學目標1運用地圖說出北京的位置范圍并對北京的地理位置做出簡要評價2利用資料說出首都北京的自然條件歷史文化傳統和城市職能并舉例說明城市建設的成就教學過程引入新課1提出問題在34個省級行政區當中政治地位最重
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首都北京教學方案教學目標1說出北京的自然環境特點并能夠簡要評價北京的地理位置2運用資料說明北京是我國的政治文化中心3運用資料說明北京是一座歷史文化名城4舉例說明北京城市建設成就重點難點教學重點1運用資料說明北京的城市
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第四節首都北京第六章北方地區課堂引入祖國的心臟首都北京吸引著全國各族兒女課程引入北京是我們偉大祖國的首都全國的政治中心和文化中心也是世界著名的古都和現代化國際城市是全國人民向往的地方歌詞描述了北京古代的歷史文化遺存和
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首都北京(第2課時)教案【教學目標】1.知識與技能舉例說明北京是我國的政治中心和文化中心。了解北京的面積、人口、區縣。分析課文了解飛速發展的北京在城市面貌和經濟結構上的變化。知道北京的城市發展
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中圖版七年級下冊第7章第一節首都北京(第2課時)這節課,讓我們“走近”北京,去感受一下北京的城市面貌和經濟發展。情景導入北京是我們偉大祖國的首都,是全國的政治和文化中心。你能夠“解讀”北京的這些職能
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中圖版七年級下冊第7章第一節首都北京(第1課時)這節課,讓我們來學習北京的自然地理特點和歷史文化傳統。情景導入說到北京,你絕對不會陌生。北京位于華北平原的西北端,北面是燕山,西面是西山,東面和南面是
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第六章北方地區情景導入學習目標新知探究周口店北京猿人遺址(約70萬年前)遼南京(938年)看歷史長河中的北京變化新知探究悠久的歷史為北京留下了無數的名勝古跡。你知道哪些著名的名勝古跡?新知探究北京故宮又名紫禁城,是明、清兩朝的黃宮,是世界現存規模最大、保存最完整的宮殿建筑群?,F為故宮博物館,是我國文物收藏最豐富的博物館。頤和園是我國現存規
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第六章北方地區情景導入情景導入學習目標新知探究想一想:我們要了解北京的位置應該從哪幾個方面進行描述呢?經緯度位置:找出主要的經緯線,描述所在的溫度帶。相對位置:相鄰的省級行政單位。海陸位置:所在的地形區,是否瀕臨海洋新知探究請根據圖中信息描述北京的地理位置。40N116E新知探究經緯位置:海陸位置:相對位置:位于平
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第四節祖國的首都北京1.教學分析【教學目標】知識與能力了解北京的地理位置、自然條件;知道北京的歷史古跡和城市職能;能舉例說明北京城市建設的成就過程與方法培養讀圖能力和運用資料說明問題的
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第三框古老而現代的首都北京見學生用書P371北京的地理位置北京大致位于40N,116E,位于__華北平原北部__,北面為__燕山__,西面為__太行山__,面向__渤海__。知識助記圖示法記憶北京的地理位置2
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第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時,與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開,主要通過對話學習句型WasitinterestingDid
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第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時,與第一課時緊密相連,圍繞“LastWeekend”展開話題。本節課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
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第一課時課時內容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開,主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開,主要通過閱讀文本學習詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時,與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
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第三課時課時內容BletslearnLookandtalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第三課時。繼續圍繞“上個周末”這一話題展開,主要通過對話學習單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第五課時。圍繞“生活充滿好消息和壞消息”這一話題展開,主要通過閱讀文本學習詞匯basketpartlickedlaugheddressup以及
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