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課題5、幼苗和陽(yáng)光教材理解本課研究的是植物和陽(yáng)光的關(guān)系。通過幼苗的對(duì)比觀察試驗(yàn)，使學(xué)生了解植物需要陽(yáng)光，并經(jīng)過分析、歸納進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到植物的生長(zhǎng)對(duì)陽(yáng)光的要求是不同的。確定教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)植
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課題7、樹木與人確定教學(xué)目標(biāo)1、知道幾種常見的危害樹木的現(xiàn)象和保護(hù)樹木的方法。2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)研究樹木的興趣，樹立保護(hù)樹木的責(zé)任感。3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)
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19、動(dòng)物的考察一教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生在考察校園動(dòng)物的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)動(dòng)物的考察方法和考察內(nèi)容。2指導(dǎo)學(xué)生了解校園動(dòng)物的形態(tài)特征與棲息環(huán)境的關(guān)系。3在識(shí)別碟與蛾的活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生搜索、整理
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15.地表的變化一教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)地球表面現(xiàn)在的地形是由地殼運(yùn)動(dòng)和地球外部的水、風(fēng)等因素共同形成的。初步了解流水和風(fēng)外部因素是如何塑造地形的。意識(shí)到人類的運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)產(chǎn)生了越來越
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20、山地的考察一教學(xué)目標(biāo)1知道什么叫山地和山地的形態(tài)特征，根據(jù)目標(biāo)不同考察山地會(huì)有不同的考察方法。2學(xué)習(xí)自己制訂的家鄉(xiāng)的山地考察方案。3在野外考察山地的活動(dòng)中，有助于開拓學(xué)生地理知識(shí)的認(rèn)
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9、植物的運(yùn)動(dòng)一教學(xué)目標(biāo)了解植物的向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)。自主設(shè)計(jì)觀察蠶豆向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。能夠觀察身邊植物的向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)，發(fā)展探究自然奧秘的興趣。能夠歸納概括植物的向
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17、機(jī)器人教學(xué)目標(biāo)1、了解機(jī)器人技術(shù)在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。2、感受人類智慧的無限創(chuàng)造力。3、激發(fā)學(xué)生的想像力，鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)了解機(jī)器人技術(shù)在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想像力
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教學(xué)內(nèi)容6、貓頭鷹與農(nóng)田2課時(shí)教學(xué)目的1.通過本課教學(xué)使學(xué)生知道動(dòng)植物之間是有食物聯(lián)系的。2.通過觀察和辯論進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生交流信息的能力。3.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生意識(shí)到生態(tài)環(huán)境失調(diào)會(huì)有害的；激發(fā)學(xué)生
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14.地震和火山一教學(xué)目標(biāo)正確理解火山和地震災(zāi)害。知道我國(guó)是地震災(zāi)害較頻繁的國(guó)家。了解地震和火山噴發(fā)的危害。初步了解地震和火山的形成原因和分布。初步掌握防震避震的基本常識(shí)
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教學(xué)內(nèi)容11、人體的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目的1、知道骨骼有支撐、保護(hù)等作用；肌肉收縮和舒張可以牽動(dòng)骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的作用。知道保護(hù)骨骼、肌肉的方法。2、能保持坐、立、走的正確姿勢(shì)和養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
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18、植物的考察第一課時(shí)教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生在識(shí)別校園植物的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)植物考察的方法及內(nèi)容，豐富自身的體驗(yàn)，拓寬知識(shí)面。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生搜索資料、整理資料和交流資料的能力，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力
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4、人類的進(jìn)化一、教學(xué)目標(biāo)1、了解人類的進(jìn)化過程，認(rèn)識(shí)人類的進(jìn)化過程就是不斷的適應(yīng)自然環(huán)境變化的過程。2、通過收集、閱讀資料，嘗試推理分析的思維過程。3、關(guān)注一些和人類的進(jìn)化有關(guān)的有趣問題
14、無土栽培教學(xué)目標(biāo)1通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是無土栽培及常見的栽培方式；了解無土栽培的好處。2指導(dǎo)學(xué)生制作營(yíng)養(yǎng)液和無土栽培一棵植物，初步學(xué)習(xí)無土栽培技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)
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15、溫室技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1.了解溫室采用了多種技術(shù)為植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件，如溫度、光照、水分、養(yǎng)料等。2.初步具有觀察、想象、分析資料的能力和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易溫室的實(shí)踐能力。3.感受科學(xué)技術(shù)豐富了我
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10、飛機(jī)一、教學(xué)目的1、通過機(jī)翼上升實(shí)驗(yàn)和螺旋槳的牽引實(shí)驗(yàn)，感知飛機(jī)是如何飛行的。2、知道一些飛行器，主要是飛機(jī)的發(fā)明和發(fā)展過程。3、通過制作滑翔機(jī)模型，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，并感知飛機(jī)的飛
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克隆技術(shù)（教案）【教學(xué)目標(biāo)】1科學(xué)概念知道克隆技術(shù)，初步建立克隆技術(shù)的概念。2過程與方法會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來認(rèn)識(shí)和了解克隆技術(shù)。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀在課外能積極收集與克隆技術(shù)有關(guān)
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7自行車的行駛一、教學(xué)目標(biāo)1、知道自行車行駛的原理2、初步具有對(duì)自行車的結(jié)構(gòu)與行駛的關(guān)系的探究能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠提出自己感興趣的問題。三、教
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11、人造天體教學(xué)目標(biāo)1知道一些探測(cè)宇宙空間的工具與空間技術(shù)的應(yīng)用。2意識(shí)到人類對(duì)太空的認(rèn)識(shí)隨技術(shù)的進(jìn)步而深化和拓展。3關(guān)注我國(guó)空間技術(shù)的最新發(fā)展。4培養(yǎng)搜集信息、資料獲得相關(guān)知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)
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飛機(jī)（教案）【教學(xué)目標(biāo)】1通過機(jī)翼上升實(shí)驗(yàn)和螺旋槳的牽引實(shí)驗(yàn)，感知飛機(jī)是如何飛行的。2知道一些飛行器，主要是飛機(jī)的發(fā)明和發(fā)展過程。3通過制作滑翔機(jī)模型，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，并感知飛機(jī)的飛
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機(jī)器人（教案）【教學(xué)目標(biāo)】1科學(xué)概念知道機(jī)器人，初步建立機(jī)器人的概念。2過程與方法會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來認(rèn)識(shí)和了解機(jī)器人。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀在課外能積極收集與機(jī)器人有關(guān)的資料，能
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