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9飲水機的使用與維護內容解析總體概述1教學目標1了解飲水機的結構及工作原理能夠安全規范地使用飲水機2知道檸檬酸除垢劑的使用方法及飲水機的清潔方法能夠完成飲水機的外部清潔和內膽清潔3經歷飲水機外殼清潔與內膽清潔的勞動過程培
上傳時間：2024-04-07 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
飲水機的使用與維護飲水機是我們生活中經常用到的一種小家電能提供干凈的飲用水使用起來非常方便但是如果長時間使用飲水機內部會聚集水垢和細菌影響人們的健康因此我們不僅要學會飲水機的正確使用方法還要注意定時維護和清洗下面讓我們一
上傳時間：2024-12-22 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
第4課維護我們的權利2023學習目標新課講解課堂小結學習目標1學習目標學習維護自己的權利的方法了解維護權利的重要性培養維護他人權利的意識學習目標了解維護權利的重要性學生通過參與綜合實踐活動了解到維護權利的重要性
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
安裝并維護計算機一教學目標1鞏固計算機系統的組成2通過認識主機箱各接口完成主機和各外部設備之間的連接3學會維護計算機硬件和軟件的基本方法二教學重難點重點鞏固計算機系統的組成難點連接主機與外部設備根據需求選擇安裝合適
上傳時間：2024-05-07 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：39
教科版科學五年級上冊第一單元第八課維護生態平衡同步練習1、是污染環境、危害我們生活的一種惡劣天氣。答案沙塵暴解析解答沙塵暴是污染環境、危害我們生活的一種惡劣天氣。近年來，沙塵暴在我國北方發生的
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：220
冰箱一旦出現故障會給我們的生活帶來很多不便還會存在一定的安全隱患因此冰箱一定要經常維護發現故障及時排除課堂導入家中教室勞動準備冰箱刷子盆干布熱水請將課前準備的冰箱說明書拿出來對照說明書完成教材77頁的填空
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
15冰箱維護講科學本課是以冰箱為勞動對象從冰箱的維護方面設置教學項目冰箱的維護包括日常的清潔保養和出現故障時的簡單維修本課通過對冰箱常見故障的判斷動手換燈泡拆洗門封條等簡單勞動讓學生在參與冰箱維護的勞動中了解其中的科學道理學
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5魚缸的維護本課在引導學生了解清洗魚缸主要工作的基礎上使其能根據不同類型魚缸的需要選擇不同的清洗維護內容在勞動中學生要能讀懂步驟圖示合理選用漏網抹布刷子等工具采用擦拭刷洗等方法親歷勞動過程培養學生良好的家務勞動習慣增
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：192
魚缸的維護課堂導入同學們請觀看圖片金魚喜歡在這樣的環境中生活嗎你能為改善金魚的生活環境做什么清洗魚缸需要做哪些工作勞動準備學校生物角漏網魚缸魚魚缸中的裝飾物抹布刷子家清洗魚缸的主要工作有哪些清洗魚缸時要去
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12抹布使用有學問本課引導學生在學會選擇抹布的基礎上學習日常生活中抹布的放置清洗消毒等學問服務于日常的家庭清潔工作本課依托家庭日常清潔勞動側重于抹布使用知識的獲取但應注意不能割裂勞動而單純獲取知識要讓學生在勞動實踐過程中掌握
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：525
教科版小學科學六上42調查家中使用的能量教案課題調查家中使用的能量單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的第2課通過前一課的學習學生已經知道我們身邊能量的一些表現形式如機械能聲能光能熱能電能磁能太陽
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
使用工具教學設計教材簡析本課是六年級上冊工具和機械單元的第1課本課內容重在引領學生認識了解生活中常見的工具名稱以及它們能做哪些事情以及其中蘊含的機械問題引導學生聯系生活實際對客觀存在的機械和工具進行多角度的評價為以后的探究學習奠
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
菜刀的使用與存放課堂導入同學們平時你們在家里是誰在做飯切菜呢同學們有沒有自己嘗試過切菜呀你們是怎樣切菜的呢我們知道菜肴除了講究色香味外形也很重要要想讓菜肴具有好看的形狀需要掌握一定的刀工這節課讓我們一起來學一學吧
上傳時間：2023-09-02 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：131
14菜刀的使用與存放本課以日常生活中常見的菜刀砧板作為勞動工具結合學生的生活經驗指導學生利用已掌握的刀法學習花刀技法對食材進行合理的加工與處理烹飪出更加美觀別致的菜肴在勞動過程中要訓練學生觀察和揣摩細節的能力引領學生
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：185
第四課負責任地使用計算機計算機安全與使用道德計算機系統的安全硬件系統安全各種設備組件、電子元件出現問題受到計算機設備自身因素、環境因素和人為管理因素等的影響軟件系統安全由人為因素、病毒入侵等原因造成系統軟件、應用軟件和數據文件的失竊、修改或破壞，損害系統功能或有價值的數據丟失。系統入侵、竊取信息、篡改資料計算機病毒什么是計算機，會傳染給人或者動物么？計算機病毒通常是指人為
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計算機安全與使用道德規范教學設計【教學目標】知識與技能：1、增強自覺遵守與信息活動相關的法律法規的意識，負責任的參與信息實踐。2、在使用因特網的過程中，認識網絡使用規范和有關倫理道德的基本內涵；能夠識別抵制不良信息；樹立網絡交流中的安全意識。3、了解信息技術可能帶來的不利于身心健康的因素，養成健康使用信息技術的習慣。過程與方法：1、通過對案例的分析與討論，讓學生對信
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：29
第3課信息使用應合理一、教材分析本課教材的內容主要包括三個方面:獲取信息應分辨、處理信息有方法、網絡世界不沉迷。1獲取信息應分辨信息技術高速發展的今天，大量的網絡信息為上網小學生的學習提供了豐富的資料，開拓了他們的眼界，大大豐富了他們的課余生活。但是這些信息都是沒有加工篩選的原始信息，良莠不齊。再加上面對電視、手機、網絡等媒體提供的各種信息，鑒別信息的真實和有用是非常重要的，由
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：177
第10課使用“幫助”教學設計1教學目標1.了解查看選項中“放大”的作用并能熟練使用“放大”功能對圖片進行修改。2.初步認識“幫助”，通過閱讀“幫助”文件，解決畫圖時碰到的一些簡單問題。3.培養學生主動
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：140
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