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廣州版八年級上冊食品安全我關(guān)注第二課時教學目標1初步了解如何進行小課題的考察探究2初步學習如何開展食品安全知識的宣傳志愿服務(wù)活動并能夠開展校園超市食品外包裝標簽檢查監(jiān)督行動并樹立做好餐飲食品安全宣傳員活動3能夠初步
上傳時間:2025-01-09 | 頁數(shù):48 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
關(guān)注食品安全教案小學綜合實踐之食品安全與健康教學目標知識與能力學會設(shè)計對食品的安全調(diào)查方案過程與方法1通過小組討論和合作交流培養(yǎng)學生的團隊合作能力2感知生活中食品的不安全因素情感態(tài)度與價值觀1通過圍繞食品安全這一主題
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學數(shù)學用數(shù)學教材練習五的第1、第2、第4題。1.使學生進一步懂得從數(shù)學的角度選擇合適的條件解決簡單的實際問題。2.鞏固解答應(yīng)用問題的一般方法和解題步驟。3.初步體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。能夠獨立
上傳時間:2019-12-04 | 頁數(shù):2 | 格式:DOCX | 瀏覽:156
第二課時一、按要求寫出單詞。1.go過去式________2.heavy(比較級)________3.thin(比較級)________4.is(過去式)________5.watch(過去式)________6.big比較級________7.go第三人稱單
上傳時間:2019-11-29 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:193
PartA第二課時一、詞圖連一連。1.2.3.4.A.stayedathomeB.cleanedmyroomC.watchedTVD.washedmyclothes二、選擇正確的答案。1.WhatdidTomdolastnightHehishomework.A
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PartA第二課時一、補充單詞。1.d__n____gh____l餐廳2.g__m體育館3.g__as__草4.__g__以前5.m__n____月二、英漢互譯。1.去年_________2.六年以前_________3.lastmont
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PartA第二課時一、按要求寫單詞。1.older(反義詞)________________2.taller(反義詞)________________3.longer(反義詞)________________4.tall(最高級)________________5.long比較級______
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PartA第二課時一、讀短語,選圖片。A.B.C.D.E.1.rodeahorse______2.rodeabike______3.wentcamping______4.hurtmyfoot______5.wentfishing______二、根據(jù)問句選擇恰當?shù)拇鹫Z,將
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第二課時課時內(nèi)容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元的第二課時,與第一課時緊密相連,圍繞“恐龍的身高”展開話題。本節(jié)課主要是通過談話的情景學會如何表達詢問動物或物體
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上傳時間:2019-11-29 | 頁數(shù):19 | 格式:PPTX | 瀏覽:125
Unit4ThenandnowPartALetslearnFindthemistakes人教版三年級起點六年級下冊Letslearn視頻LetslearnLetschantTheweatherisalwayschanging.Theweathersalwayschangingchangingchanging.Sometimesthesunisoutsom
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第二課時課時內(nèi)容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元的第二課時,與第一課時緊密相連,圍繞“學校的今昔變化”展開話題。本節(jié)課主要通過談話情境學習詞匯onedaylookitup
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第二課時課時內(nèi)容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時,與第一課時緊密相連,圍繞“LastWeekend”展開話題。本節(jié)課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
上傳時間:2019-11-29 | 頁數(shù):5 | 格式:DOC | 瀏覽:209
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Unit3WheredidyougoPartBLetslearnLookandsay人教版三年級起點六年級下冊Letslearn視頻LetslearnLookandsayLetschantIrodeahorse.WhatdidyoudoIwentcamping.WhatdidyoudoIwentfishing.WhatdidyoudoIrodeabi
上傳時間:2019-11-29 | 頁數(shù):20 | 格式:PPTX | 瀏覽:128
2圖形與幾何第二課時一節(jié)成功的課堂教學不僅是要讓學生掌握所學的知識更重要的是要創(chuàng)造一種和諧愉悅的氣氛讓學生能夠從中感受到學習的樂趣并主動地去探求知識發(fā)展思維。這是一堂集欣賞美與動手操作為一
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北京五日游教材第107、第108頁。1.使學生能運用所學的乘、除法百分數(shù)應(yīng)用題和時間等數(shù)學知識來解決實際旅游中的有關(guān)問題并根據(jù)實際情況選擇最佳的方案。2.在比較、分析和觀察等活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
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數(shù)的運算教材第7680頁。1.歸納整理整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)計算法則的異同點進一步總結(jié)計算時應(yīng)遵循的一般規(guī)律及四則運算中的一些特殊情況。整理運算定律和一些規(guī)律能應(yīng)用運算定律或規(guī)律進行簡便運算并能解決實際
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第二課時課時內(nèi)容Day3LifeonthefarmDay4Mikesdayonthefarm課時分析本課時是人教版六年級下冊Recycle單元第二課時。圍繞“農(nóng)場的生活”這一話題展開,主要通過描述農(nóng)場的生活,復習已學過的動詞
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