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飛向藍天的恐龍引入新課提起恐龍,我們的腦海里往往會浮現出兇猛、笨重、遲鈍的動物形象。課文題目飛向藍天的恐龍會讓我們產生疑問:只有輕巧靈活的鳥類能在空中自由自在地飛翔,恐龍怎么會飛向藍天呢徐星:古生物研究員,中國科學院古脊椎與古人類研究所古生動物學家。他主要從事中生代恐龍化石及相關地層學的研究工作,主要研究方向為虛骨龍類形態學、鳥類起源等。引入新課引入新課科學界存在著多種解釋鳥類起源的
上傳時間:2023-06-19 | 頁數:40 | 格式:PPTX | 瀏覽:17
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
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活動目標1、積極的參與活動,感知藍天的美麗;2、大膽想象,按自己的意愿自由創編情景動作;3、感受音樂活動帶來的樂趣;活動準備1、幼兒對藍天已有一定認識;2、藍天布景圖,幼兒事先制作好的藍天中的物體
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:60
6.飛向藍天的恐龍教學反思飛向藍天的恐龍是一篇科普性文章,文本以“飛向藍天的恐龍”為題,使人耳目一新,頗具吸引力。文章開篇以生動形象的語言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧、靈活的鳥類這兩種似乎毫無關系的
上傳時間:2019-12-23 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:100
6.飛向藍天的恐龍教學反思飛向藍天的恐龍是四年級下冊的第二單元的第二篇課文,這是一篇典型的科普說明文,主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。文章既揭示了科學家
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6飛向藍天的恐龍教學反思3反思整個教學過程,我自己認為成功之處有以下兩個方面一、讓學生了解恐龍向藍天的演化過程,知道恐龍是怎么樣飛向藍天的通過指導學生反復朗讀課文的重點部分,在熟悉了課文內容的基礎
上傳時間:2019-12-23 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:47
飛向藍天的恐龍教案教學目標1.學習生字,能正確讀寫“恐龍、描繪”等詞語。2.正確流利、有感情地朗讀課文,體會課文準確生動的語言特點。3.有條理地復述恐龍飛向藍天的演化過程,激發學生熱愛科學、學習科學
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圖片導入你能認出下面的恐龍嗎?霸王龍梁龍三角龍翼龍第一課時恐龍:出現在中生代時期的一類爬行動物的統稱,矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或開闊地帶。1841年,英國科學家理查德歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時,認為它們是某種史前動物留下來的,并命名為恐龍,意思是“恐怖的蜥蜴”。知識錦囊學習目標認識
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他出生在俄國,他的家族有煊赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨生女兒,所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾,無比痛苦,他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度,他想把自己的私人財產分給農民,然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的,也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場,像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解,最終爆發了家庭危機,夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動:你能找出圖中的三角形嗎?展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎?畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢?你畫的三角形有什么特點?交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎,為什么?(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
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信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
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黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
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第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
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數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數,每個兩位數的十位數和個位數不能一樣,能組成幾個兩位數?十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色,一共有多少種涂色方法
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認識美術工具教學課件人教版一年級上冊新課導入欣賞以上作品,嘗試說出完成這些作品所需要的工具。小鳥(中國畫)現代林風眠(工具:毛筆)大樹下(工具:彩色水筆)根據剛剛的賞析,我們可以知道要想完成一件美術作品,需要許多的工具,本課通過認識美術工具,來學習工具在美術創作中的重要作用。導學想一想美術工具有哪些?美術工具鉛筆鋼筆毛筆炭筆美術工具水彩筆油畫棒美術工具
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五彩的煙花教學課件人教版一年級上冊朵朵花,映紅天,五光十色真鮮艷,節日夜晚開街前,佳節夜空放光彩。猜一猜【煙花】圖片中的兩種煙花給你的感覺有什么不一樣?想一想2008年北京奧運會主體育場“鳥巢”北京國家大劇院想一想這些煙花像什么?美在哪里?【花】這些煙花像什么?美在哪里?想一想【孔雀開屏】想一想這些煙花像什么?美在哪里?【音樂噴泉】看一看煙花的特
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小掛飾教學課件人教版一年級上冊導學大家看我們的掛飾漂亮嗎?今天我們認識下這些小掛飾耳飾:民族風流蘇耳飾小白兔耳飾項鏈:四葉草項鏈黏土手工項鏈鑰匙鏈:瓶蓋鑰匙鏈黏土鑰匙鏈經過之前的了解,大家是不是見識了許多小掛飾的樣子?下面,我們來看一看更復雜但更美的掛飾吧。水晶雪花(車飾)金福袋吊墜(金鑲玉)綠松石吊墜字母耳飾小海星耳飾經過之前的了解
上傳時間:2020-12-24 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:102
下雨啦教學課件人教版一年級上冊猜一猜千條線,萬條線.數不清,剪不斷。落到田里秧苗綠,落到水里看不見。【雨】想一想下雨啦!什么雨?大雨、中雨、小雨雷陣雨、太陽雨、毛毛雨想一想下雨了,人們在做什么場景雨中嬉戲場景躲雨和小伙伴一起場景溫暖場景快樂場景開心畫一畫同學們,仔細觀察,雨是什么樣子的?你怎么畫雨滴,有哪些方法?嘗試畫一畫畫一畫畫一畫紅色
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電腦美術教學課件人教版一年級上冊看圖識物大家覺得這張圖好看嗎?其實畫出這樣的圖畫不用紙筆,電腦就可以了,今天我們來看看有哪些可以是我們用電腦畫出來的吧。美麗的城市(電腦繪畫)認識畫圖工具畫圖板繪畫技巧技巧一:改變圖片的像素與大小,點擊菜單重新調整圖片大小,然后在彈出的窗口里面輸入數值,就可以改變圖片的大小了。繪畫技巧技巧二:為圖片打上馬賽克,選擇刷子工具,然后在選擇
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