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活動目標1、積極的參與活動，感知藍天的美麗；2、大膽想象，按自己的意愿自由創編情景動作；3、感受音樂活動帶來的樂趣；活動準備1、幼兒對藍天已有一定認識；2、藍天布景圖，幼兒事先制作好的藍天中的物體
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：61
飛向藍天的恐龍一導入新課師說到恐龍人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重遲鈍的馬門溪龍談起鳥類我們的頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀二者似乎毫不相干但近年來發現的大量化石顯示在中生代時期恐龍的一支經過漫
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：93
教學設計課題第三課畫出碧水藍天課時第一課時解讀課標是小學信息技術三年級上冊第二單元心中的家園Windows畫圖第三課本課主要教學內容是正確運用曲線矩形以及直線等工具畫畫提高畫面布局和規劃好電腦繪畫的創作順序完成電腦繪畫碧水
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
小班語言藍天上的幼兒園活動目標1、學習安靜地傾聽散文。2、初步理解散文的內容，產生喜歡幼兒園的情感。活動準備1、藍天背景圖一幅、月亮阿姨一個、星星若干個2、月亮阿姨頭飾一個、星星頭飾若干個3、配
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：81
第四單元地球我們的家園第三課藍天的夢想一、【核心素養目標】科學觀念：知道霧霾天是空氣被污染的現象，對人體健康有影響。知道空氣質量指數是一種反映和評價空氣質量的方法。知道人類活動是空氣的主要污染源。科學思維：調查了解空氣污染的原因并進行交流，得出結論。探究實踐：能連續一周搜集并記錄本地空氣質量的數據，整理信息，得出空氣質量的調查結論并進行交流
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：250
3.藍天的夢想觀察這張圖片，你發現了什么？面對霧霾等嚴重空氣污染的嚴峻形勢，2017年，“堅決打好藍天保衛戰”被寫入中國政府工作報告。空氣質量與我們有什么關系？污染指數越大，污染越嚴重，空氣質量狀況越差。對人體健康的危害也就越來越大。調查家鄉的空氣質量連續一周搜集并記錄家鄉空氣質量的數據，將結果記錄在學生活動手冊中。空氣質量指數數值越大，說明空氣
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：55
我駕飛船上藍天教學目標：學會歌曲我駕飛船上藍天，能準確把握三拍子歌曲的節拍韻律；用輕快而熱情飽滿的歌聲演唱歌曲我駕飛船上藍天，用歌聲表達自己對“奇妙太空”的向往之情。教學重點：學會歌曲我駕飛船上藍天。教學難點：準確把握三拍子歌曲的節拍韻律。教學準備：電子琴多媒體課件教學過程：一、師生問好。二、激趣導入。同學們，我們參加了隆重莊嚴的
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
我駕飛船上藍天朗誦歌詞飛呀飛飛上天我夢中架起了小飛船飛呀飛飛上天我夢中架起了小飛船星星朝我笑月亮來聯歡一齊上前圍著我把話談問我是從哪里來為啥聰明又勇敢回答星星回答月亮我們是新世紀的中國娃回答星星回答月亮我們是新世紀的中國娃從小愛科學幻想飛上天祖國媽媽給我們金翅膀學習使我變聰明掌握知識更勇敢38拍子一小節有三拍以八分音符為一拍強弱規律：強弱
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：13
同在藍天下教學目標：1、啟發學生通過有表情地歌唱，抒發對祖國的熱愛之情和表現明朗的生活態度。2、聽賞同在藍天下，體驗歌曲的歡快情緒、童聲齊唱的音色特點及歌曲所描繪的美麗意境。教學重點：學習歌曲并富有感情的進行演唱。教學課時：1課時教學用具：多媒體、電子琴教學過程：一、組織教學：1、學生聽音樂進教室。2、師生互相問好。二、新課新授
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：129
在圖片中，你看到了什么？同在藍天下孫培和簡介孫培和，1941年出生，哈爾濱市人。宣傳干部。長期從事歌詞創作，系河北省音樂家協會會員，河北省社會音樂研究會會員，河北省民間文藝家協會會員。在詞刊、兒童音樂、北方音樂、歌海、云嶺歌聲、校園歌聲等全國諸多音樂刊物上發表歌詞600多首，在全國各類征歌評選中獲獎30余次。廖師樂簡介廖師樂：退休教師，四川省音樂家協會會員、岳池縣詩詞學會會員。1958年
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：35
飛向藍天的恐龍引入新課提起恐龍，我們的腦海里往往會浮現出兇猛、笨重、遲鈍的動物形象。課文題目飛向藍天的恐龍會讓我們產生疑問：只有輕巧靈活的鳥類能在空中自由自在地飛翔，恐龍怎么會飛向藍天呢徐星：古生物研究員，中國科學院古脊椎與古人類研究所古生動物學家。他主要從事中生代恐龍化石及相關地層學的研究工作，主要研究方向為虛骨龍類形態學、鳥類起源等。引入新課引入新課科學界存在著多種解釋鳥類起源的
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
6飛向藍天的恐龍教學目標1.會認12個生字，會寫15個生字，會寫14個詞語。2.默讀課文，能寫下自己不懂的問題，并試著解決。【語文要素】3.能簡明扼要地介紹恐龍飛向藍天的演化過程。4.能體會課文準確的表達，學習用對比列舉的方式介紹事物。教學重難點1.能寫下自己不懂的問題，并試著解決。2.能簡明扼要地介紹恐龍飛向藍天的演化過程。教學課時2課時
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
飛向藍天的恐龍相關知識飛向藍天的恐龍是徐星寫作的一篇科普文章，文章主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。20世紀末，我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天、變化為鳥類的演化過程提供了證據。文章既揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發現，也向學生開啟了一扇探索古生物的科學之門，喚起他們對科學的濃厚興趣
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
6飛向藍天的恐龍導學案課題飛向藍天的恐龍課型新授課教學目標1.認識“鈍、僅”等12個生字，會寫“笨、鈍”等15個字，正確讀寫“恐龍、笨重”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，在比較朗讀的語言實踐中，體會說明文用詞的科學準確性，學會錘煉，理清恐龍變成鳥類的演化過程。3.有條理地復述恐龍飛向藍天的演化過程，在反復誦讀的過程中，學習科普文科
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：22
四年級語文下bn音序：B上下偏旁：11形近：愚笨笨拙笨手笨腳筆順：組詞：結構：筆畫數：笑容茶飲書本dn音序：D左右偏旁：钅9形近：鈍鐵鈍刀鈍角筆順：組詞：結構：筆畫數：噸位屯子純潔鈍g音序：G左右偏旁：鳥11形近：鴿子白鴿野鴿筆順：組詞：筆畫數：遞給恰好頜骨結構：ho音序：H偏旁
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
聽寫課件四年級語文下凌空6飛向藍天的恐龍笨重遲鈍bnzhngchdn鴿子lngknggzi末期描繪mqmiohu隧道sudo噸位dnwi頭顱膨大tulpngd前肢鳥翼qinzhnioy開辟恐龍kipknglng根據gnj形態xngti具備脫離jbitu
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：4 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
圖片導入你能認出下面的恐龍嗎？霸王龍梁龍三角龍翼龍第一課時恐龍：出現在中生代時期的一類爬行動物的統稱，矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開闊地帶。1841年，英國科學家理查德歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時，認為它們是某種史前動物留下來的，并命名為恐龍，意思是“恐怖的蜥蜴”。知識錦囊學習目標認識
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
上傳時間：2023-04-17 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：20
6飛向藍天的恐龍統編版四年級下冊教學目標1會鈍描隧等生字會寫笨鈍凌等生字2能體會文章準確生動的語言特點把不懂的問題寫下來并嘗試解決3練習有條理地復述恐龍飛向藍天的演化過程提高口頭表達能力第一課時
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
6飛向藍天的恐龍統編版四年級下冊課時目標1在朗讀課文的基礎上理解課文內容2練習有條理地復述恐龍飛向藍天的演化過程提高口頭表達能力第二課時復習導入同學們上節課我們走進了飛向藍天的恐龍這篇課文我們收獲了一個讓我們驚奇
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
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