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10我們當地的風俗學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】B風俗生活報喜長輩晚輩傳統美德愛幼尊老慶祝方式節日風俗淘汰看法CBABAC時間：農歷九月九日。習俗：出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。(重陽節)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂
上傳時間：2022-03-22 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：61
課題家鄉的風俗課型習作授課時間2課時教學目標1.借鑒本單元課文描寫風俗的方法，抓住主要特點介紹一種風俗，適當寫寫自己對這種風俗的實際體驗。2.寫寫自己參加風俗活動的親身
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：149
第二課時習作語文六年級下冊家鄉的風俗第一課時第一課時詞句段運用第一課時請學生根據自己的經驗和課前準備，小組交流討論你為大家介紹的家鄉的風俗是什么它會有哪些有意思的活動你自己的感受和經歷是什么小組交
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：128
說一說這是哪個節日展現了什么風俗春節拜年端午賽龍舟元宵賞花燈、猜燈謎中秋吃月餅、賞月、賞桂花過年貼福字重陽登高、插茱萸端午節包粽子語文六年級下冊家鄉的風俗審題指導習作內容二、寫參加一次風俗活動的經
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：65 | 格式：PPTX | 瀏覽：142
課題習作家鄉的風俗統編版六年級下冊第一單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1交流自己搜集到的家鄉的風俗交流時做到內容充實表達流利2借助例文介紹一種風俗時能抓住重點寫出特點表達中融入體驗3愿意分享自己的作品并在交流中進
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
六年級語文上冊統編版習作家鄉的風俗創設情境明確任務學習任務一近期班級將舉行一次別開生面的風俗介紹會請大家介紹一種風俗或寫一寫你參加一次風俗活動的經歷我們將投票選出最受歡迎的六種風俗看誰介紹的風俗能榮登班級的風俗榜你能說
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
2020人教統編版四年級下冊第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展10.我們當地的風俗奇妙的節日風俗第2課時討論：傳統節日同學們，你們喜不喜歡放假那除了寒暑假，我們一般還會在什么情況放假到了中國的傳統節日的時候，我們也會放假。今天這節課我們就來學習與中國的傳統節日有關的民風民俗。談話導入（一）認識傳統節日1.你知道我們中華民族有哪些傳統節日新知探究
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2020人教統編版四年級下冊第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展10.我們當地的風俗風俗就在我身邊第1課時尊老愛幼是中華民族的傳統美德。在你的生活中，你了解哪些關于尊老愛幼的風俗呢？愛幼是我們的優秀傳統，尊老是我們的中華民族的傳統美德。讓我們一起來了解尊老愛幼的傳統美德。談話導入（一）看一看，說一說1.看一看：這些風俗與我們的生活密切相關。（1）出生：聽爸爸媽媽
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：40 | 格式：PPT | 瀏覽：18
2020人教統編版四年級下冊第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展10.我們當地的風俗風俗的演變第3課時談話導入同學們，隨著社會的進步，文化的發展，有許多的風俗被我們繼續傳承，但也有一些風俗被人們所淘汰。有的地方根據自身的特色，也對有些風俗進行了變革。你的家鄉，你知道有哪些風俗隨著時間的推移而被淘汰或變革的呢對啊，比如，我們四川就會根據自身的文化發展變革了許多的風俗
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：30 | 格式：PPT | 瀏覽：28
習作：家鄉的風俗教學目標1.介紹一種風俗時能抓住重點，寫出特點，在表達中融入自己的體驗（語文要素）2.愿意分享自己的作品，并在交流中進一步修改、完善自己的習作，激發對家鄉的熱愛。教學重難點1.能介紹一種風俗或寫自己參加一次風俗活動的經歷。2.能根據表達的需要，抓住重點來寫。教學課時12課時教學過程一、我來仿（一）舊知導入1.同學們，通過本單
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同學們，通過本單元課文的學習，我們了解到了各種各樣的風俗習慣。有的讓我們感到新奇，有的讓我們感到有趣，還有的讓我們贊嘆不已。這節課，我們就來寫一寫自己想要介紹的家鄉的風俗。可以是查閱資料時知道的，也可以是詢問長輩時了解的，還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。六語下統編在我國的傳統節日中選取一個你印象最深刻的圈出來，或者寫一個你印象最深刻的:在這個節日中，有什么特別的風俗
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
習作家鄉的風俗人教版六年級下冊教學目標1介紹一種風俗或寫一寫參加風俗活動的經歷重點2通過查閱資料或采訪深入了解這種風俗重點3嘗試運用本組課文中的寫作方法做到抓住重點寫出特點難點一課時談話導入俗話說百里
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
道德與法治教學設計學校班級執教者課題1我們當地的風俗教時3日期1、教學目標1初步了解家鄉的風俗，知道風俗的歷史意義。2知道不同的風俗有著不同的含義。3在活動中理解風俗的意義，知道風俗
上傳時間：2020-04-16 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：158
我們當地的風俗第一課時考考你你知道圖中所示的是那一個風俗習慣嗎它一般在哪個特殊的時間舉行這個儀式有什么特殊的含義嗎你是否也經歷過抓周抓周，起源于中國魏晉南北朝時期，是一種小孩周歲時的預卜嬰兒前途的
上傳時間：2020-04-21 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：91
統編版道德與法治四年級下冊第10課我們當地的風俗第二課時教學設計課題10我們當地的風俗第二課時單元第四單元學科道德與法治年級四年級學習目標1、情感態度與價值觀目標懂得珍惜、保護中華民族優秀
上傳時間：2020-04-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：105
統編版道德與法治四年級下冊第10課我們當地的風俗第一課時教學設計課題10我們當地的風俗第一課時單元第四單元學科道德與法治年級四年級學習目標1、情感態度與價值觀目標感受民俗文化魅力，培養傳統
上傳時間：2020-04-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：166
我們當地的風俗第二課時“拜老爺”是潮汕地區一種傳統的民俗，是一種對神的祭祀活動。農歷每月的初一、十五兩天為固定的祭祀時間。這兩天一般在家里舉行，形式較簡單。主要是祭祀地主爺和天公，擺上香爐、燭臺
上傳時間：2020-04-21 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：187
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