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項目4陽臺種植小白菜課題來源蘇教版七年級勞動第三單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1培養(yǎng)學生動手實踐能力體驗勞動創(chuàng)造價值的意義2增強觀察與分析能力理解植物生長的基本規(guī)律3樹立環(huán)保意識學會利用有限空間進行綠色種植二教材分析
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項目2編制收納筐課題來源蘇教版七年級勞動課本第一單元傳統(tǒng)工藝制作一核心素養(yǎng)培養(yǎng)學生動手實踐能力掌握傳統(tǒng)編織工藝的基本技法增強學生的耐心與細致觀察能力提升勞動品質通過團隊協(xié)作強化溝通能力與責任意識二教材分析本課選自傳統(tǒng)
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項目2整理廚房課題來源蘇教版七年級課本勞動第四單元整理與收納一核心素養(yǎng)1培養(yǎng)學生獨立整理廚房的勞動觀念2提升學生分類整理清潔維護的實踐能力3增強學生責任意識養(yǎng)成整潔有序的生活習慣4通過合作學習培養(yǎng)學生團隊協(xié)作與溝通
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項目1整理行李課題來源蘇教版七年級勞動第四單元整理與收納一核心素養(yǎng)1培養(yǎng)勞動觀念增強獨立生活的責任意識2提升實踐操作能力掌握整理收納的基礎方法3學會規(guī)劃與分類思維提高問題解決能力二教材分析本課選自蘇教版勞動第四單
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項目3設計制作魯班鎖課題來源蘇教版七年級勞動第二單元工業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解傳統(tǒng)工藝的價值培養(yǎng)工匠精神2勞動實踐能力掌握基礎木工工具的使用方法完成魯班鎖的設計與制作3勞動思維培養(yǎng)通過設計與修正過程提
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項目3整理房間課題來源蘇教版七年級課本勞動第四單元整理與收納一核心素養(yǎng)1培養(yǎng)學生獨立整理生活空間的勞動習慣2增強學生責任意識理解整潔環(huán)境對學習和生活的重要性3提升學生分類歸納和動手操作能力二教材分析本課屬于整理與收
項目6無土栽培櫻桃番茄課題來源蘇教版七年級勞動第三單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術對生活的價值培養(yǎng)環(huán)保與創(chuàng)新意識2勞動實踐能力掌握無土栽培的基本操作技能3科學探究思維通過觀察與記錄分析植物生長
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主題名稱項目2盆栽月季課題來源蘇教版七年級課本勞動第三單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的價值培養(yǎng)尊重勞動熱愛自然的情感2勞動能力掌握盆栽月季的基本技能包括選苗配土移栽養(yǎng)護等3勞動習慣
項目5暖棚種植黃瓜課題來源蘇教版七年級勞動第三單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的價值培養(yǎng)尊重勞動熱愛勞動的態(tài)度2勞動能力掌握暖棚黃瓜種植的基本技能提升動手實踐能力3勞動習慣與品質養(yǎng)成細心觀察
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項目3組合盆栽課題來源蘇教版七年級勞動第三單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)勞動觀念理解植物種植與生態(tài)環(huán)保的關系體會勞動創(chuàng)造美的價值實踐能力掌握組合盆栽的基本技能提升動手操作與團隊協(xié)作能力創(chuàng)新意識通過植物搭配設計激發(fā)藝術創(chuàng)造
項目3制作陶鼎課題來源蘇教版七年級勞動第一單元傳統(tǒng)工藝制作一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解傳統(tǒng)工藝的價值培養(yǎng)尊重勞動熱愛勞動的意識2勞動實踐能力掌握陶鼎制作的基本步驟與工具使用方法3審美與創(chuàng)新在傳統(tǒng)工藝中融入個人創(chuàng)意感受陶
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項目1雕刻橡皮印章課題來源蘇教版七年級勞動第一單元傳統(tǒng)工藝制作一核心素養(yǎng)1培養(yǎng)學生動手實踐能力掌握雕刻工具的基本使用方法2增強學生對中國傳統(tǒng)工藝文化的理解與興趣3提升學生的耐心專注力和創(chuàng)造力二教材分析本課內(nèi)容選自七
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項目1水培吊蘭課題來源蘇教版七年級勞動第三單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念培養(yǎng)主動參與勞動尊重自然生命的意識2勞動實踐能力掌握水培植物的基本操作技能3問題解決能力觀察植物生長過程分析并解決養(yǎng)護中的問題4責
主題名稱設計制作收納架課題來源蘇教版七年級勞動第二單元工業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解工業(yè)生產(chǎn)勞動的價值培養(yǎng)動手實踐意識2勞動能力掌握測量切割組裝等基本技能3勞動習慣與品質養(yǎng)成規(guī)范操作注重細節(jié)團隊協(xié)作
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主題名稱設計制作小書立課題來源蘇教版七年級勞動第二單元工業(yè)生產(chǎn)勞動一核心素養(yǎng)1勞動觀念理解工業(yè)生產(chǎn)勞動的基本流程形成尊重勞動熱愛勞動的態(tài)度2實踐能力掌握簡單工具的使用方法完成小書立的制作3思維能力通過設計與改
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任務二制作七巧板浙教版五年級上冊新知導入項目二傳統(tǒng)工藝需傳承傳統(tǒng)玩具我制作勤勞智慧的勞動人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造了許多經(jīng)典的布藝泥塑竹木折紙玩具這些飽含文化底蘊與地域特色的傳統(tǒng)玩具值得我們傳承與發(fā)展竹蜻蜓七巧板華容
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任務二烘蛋撻浙教版五年級上冊新知導入猜謎語楚國蟲害森林無大手之筆走中途雞卵米粉西式焙男女老少口中福打一西式食品謎底蛋撻新知導入蛋撻dnt是一種以蛋漿做成餡料的西式餡餅在二十世紀二十年代誕生于廣州流傳到香港后揚名海外
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任務一烤土豆浙教版五年級上冊趣味導入拌土豆絲炒土豆片炸薯條新知講解任務一烤土豆烤土豆營養(yǎng)豐富味道好用烤箱烤土豆要注意安全操作也要根據(jù)食材的特點合理規(guī)劃時間土豆的大小不同烘焙所需時間要隨之調(diào)整怎樣烤出外焦里嫩的土豆
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任務三制作華容道浙教版五年級上冊新知導入認識華容道同學們你們知道什么是華容道嗎華容道是古老的中國民間益智游戲以其變化多端百玩不厭的特點與魔方獨立鉆石棋一起被國外智力專家并稱為智力游戲界的三個不可思議它與七巧板九連環(huán)等
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任務三LED產(chǎn)品的制作浙教版五年級上冊新知講解任務三LED產(chǎn)品的制作我們需要善動腦巧動手才能把設計變成實物在勞動過程中要隨時對設計中存在的缺陷加以彌補哦有了設計圖我們還要準備哪些勞動工具運用哪些勞動技能才能把光蝴蝶
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