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青蛙賣泥塘第二課時教學設計教學目標：1、朗讀課文能分角色表演故事。2、能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了。3、能結合課文內容，展開想象，說一說小鳥、蝴蝶、小兔等說了些什么話。教學重難點1、能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了？2、情境創設，結合課文內容，引導學生想象、說話訓練。教學準備學生課前準備自制的頭飾教學過程：一、導課
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21青蛙賣泥塘部編版青蛙賣泥塘PPT完美版1部編版青蛙賣泥塘PPT完美版1豎牌子賣泥塘栽樹種花栽了樹種了花修了路采集草籽修路引水動詞+名詞結構變化，意思也變化蓋房蓋了房“賣泥塘嘍，賣泥塘！”這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就更好了。這個泥塘周圍沒有草，我才不買呢！讀
上傳時間：2021-10-03 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：103
青蛙賣泥塘引入新課老師看到一張很特別的布告：本人現有一泥塘出售，泥塘周圍綠草如茵，塘中有清涼泉水是休息養身的好地方，如有想買者，請速與本人聯系。下面我們就去看看是怎么回事吧！季穎歷經農工、工人、出版社編輯等工作。1997年赴日本留學。日本圣和大學大學院教育研究科博士課程畢業。兒童文學專攻。現從事于兒童文學的研究、評論及翻譯。兒童文學創作方面，發表有丑丑的故事、樹的孩子、青蛙賣泥塘等幼兒文學
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立足識字教學促進低年級學生高階思維發展青蛙賣泥塘說課目錄CONTENTS說學習目標課標要求單元解讀文本解讀學情分析喜歡學習漢字有主動識字寫字的愿望掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首能按筆順規則用硬筆寫字注意間架結
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21青蛙賣泥塘說課稿一說教材青蛙賣泥塘是統編語文小學二年級下冊第七單元的一篇童話故事講述的就是青蛙如何聽取小動物們的建議在泥塘周圍栽了樹種了花修了路還在泥塘旁邊蓋了房子在不知不覺中以前的爛泥塘被青蛙用勤勞的雙手創造成了一個美好
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21.青蛙賣泥塘教學目標1.認識“賣、爛”等15個生字，會寫“蛙、賣”等8個生字。掌握多音字“喝”。2.朗讀課文，能分角色表演故事。3.能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了。4.能結合課
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21青蛙賣泥塘導學案課題青蛙賣泥塘課型新授課教學目標1.認識本課“賣、爛”等15個生字、讀準多音字“喝”，會寫“娃、賣”等8個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理清課文內容，大致了解青蛙沒有賣掉泥塘的原因。4.通過對課文的學習，感受泥塘發生的巨大的變化，感悟到通過我們的勞動可以創造美好的環境。教學重點學習生字詞
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21青蛙賣泥塘教學目標1.認識“賣、爛”等14個生字，會寫“蛙、賣”等8個生字。掌握多音字“喝”。2.朗讀課文，能分角色表演故事。3.能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了。4.能結合課文內容，展開想象，說一說小鳥、蝴蝶、小兔等說了些什么話。教學重難點1.識記生字詞，有感情地朗讀人物對話，了解故事內容。2.能結合課文內容，展開想象，說一
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青蛙賣泥塘根據部編版教材整理二年級語文下冊會寫字w音序：W結構：左右偏旁：筆畫數：12組詞：青蛙蛙鳴蛙跳造句：筆順：青蛙喜歡吃害蟲。蟲mi音序：M結構：上下偏旁：筆畫數：8組詞：叫賣買賣出賣造句：筆順：街上有賣冰糖葫蘆的叫賣聲。十扌bn音序：B結構：左右偏旁：筆畫數：13組詞：搬運搬家搬磚造句
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統編二語下21青蛙賣泥塘青蛙買賣搬家倒立草籽qngwmimibnjidolcoz泉水qunshu破舊pji盡情jnqng道路應該竹子花叢dolynggizhzihucng野鴨yy
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新課導入課文21青蛙賣泥塘1.認識“賣、爛”等14個生字，讀準多音字“喝”，會寫“蛙、賣”等8個字，會寫“青蛙、草籽”等9個詞語。2.朗讀課文，能分角色表演故事。3.能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣泥塘了。學習目標青蛙的生活習性：青蛙常棲息于河流、池塘和稻田等處，主要在水邊的草叢中活動，有時也能潛伏到水中。大多在夜間活動，以昆蟲為主食，也取食一些田螺、蝸
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21青蛙賣泥塘人教版二年級下冊第二課時教學目標1理解課文內容培養初步品析文章的能力難點2懂得用雙手創造美好環境的重要性難點復習導入再認真讀一讀課文了解青蛙為什么要賣泥塘以及最后泥塘是不是賣出去了研讀課文學習
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21青蛙賣泥塘人教版二年級下冊教學目標1會認15個生字會寫8個生字讀準多音字喝重點2有感情地朗讀課文體會各角色說話的語氣重點3學習課文懂得美好的環境是靠我們勤勞的雙手創造的難點第一課時教學目標1認識
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左右結構上下結構半包圍結構部首蟲結構左右組詞青蛙牛蛙形近字娃造句這個小女娃一點兒都不害怕青蛙筆順蛙搬籽破賣倒泉應w左短右長右部下土的第二橫最長部首十結構上下組詞賣報賣弄形近字買造句星期
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小蝌蚪長成小青蛙和媽媽一起捉害蟲咦它為什么賣起了泥塘賣掉爛泥塘牌子吆喝水坑舒服采集草籽播撒綠茵茵灌水缺少游泳愣住賣掉爛泥塘牌子吆喝水坑舒服采集草籽播撒綠茵茵灌水缺少游泳愣住讀一讀milnpihknshzbsy
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青蛙賣泥塘說課稿部編版小學語文二年級下冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文二年級下冊課文六單元的課文青蛙賣泥塘下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開
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識字3小青蛙教學反思小青蛙是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有利于啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。本課的設計力求貼近學生的生活實際，以學生的活動作為教學活動的重點，以情感為基礎，以識字為主線，讓學生自主發展，主動探究，增強合作意識。同時采用歸類識字、字謎識字、看圖識字、組詞識字等多種方法使學生感受到識字的樂趣，力求使每位學生都喜歡識字，能主動識字，激發學生學習語
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鯽魚與青蛙同步練習一、填空題1.像青蛙這樣既能在水里生活，又能在陸地生活的動物是（），像鯽魚這樣一生都生活在水中的動物是（）。2.動物的（）經過一段時間的生長發育，逐漸長大為（）。3.青蛙身
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