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零食飲料與健康教案設(shè)計活動目標1讓學(xué)生通過實踐活動了解和調(diào)查學(xué)生零食飲料現(xiàn)狀2提高學(xué)生對垃圾零食飲料和健康零食飲料的辯識能力認識垃圾零食對身體的危害性3培養(yǎng)學(xué)生減少吃零食的習(xí)慣保持身體的健康活動準備1確
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：3
正確認識零食與健康教學(xué)設(shè)計活動目標一知識目標1了解零食的種類2對零食展開調(diào)查對零食有多方面的了解正確認識零食二能力目標1通過查閱書籍報刊上網(wǎng)等方式收集有關(guān)零食方面的資料掌握資料收集的能力2通過采訪調(diào)查不同人群獲取
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：3
零食與健康教學(xué)設(shè)計【教材分析】本節(jié)課是小學(xué)綜合實踐活動四年級上冊主題二的任務(wù)二的內(nèi)容。社會上的垃圾食品沖擊著整個食品市場，特別是在校園門口的各小店中的垃圾食品，數(shù)不勝數(shù)。那些食品從形狀、色彩、口
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：211
零食與健康調(diào)查問卷的設(shè)計活動背景現(xiàn)在社會上的不健康食品沖擊著整個食品市場，特別是在校園門口的各種商店中的垃圾食品，數(shù)不勝數(shù)。那些食品從形狀、色彩、口味都特別受小學(xué)生的青睞。上學(xué)或放學(xué)時，校
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：226
飲料與健康綜合實踐活動設(shè)計一、設(shè)計背景夏天一到，我發(fā)現(xiàn)喝飲料的同學(xué)漸漸多了起來，時間不長教室內(nèi)就會積攢成箱的飲料瓶。我問他們最喜歡喝什么，同學(xué)們異口同聲的說是飲料。由此我不由得產(chǎn)生了疑問同學(xué)
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOC | 瀏覽：173
我會自己沖飲料一設(shè)計思路生活中有許多不起眼的小事，其中往往蘊涵著豐富的知識經(jīng)驗和教育功能。沖飲料，在幼兒生活中是在再尋常不過的，無論是逢年過節(jié)，還是用餐、待客，都離不開沖飲料。但幼兒看得多、喝得
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：110
活動目標1、知道飲料中有些成分不利于人體健康，多喝飲料是對人體有害。2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式，知道多喝白開水的好。3、有初步的保健意識。活動準備多種飲料的成分表（或飲料
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：133
飲料與健康選題指導(dǎo)課學(xué)習(xí)目標1能聯(lián)系生活實際圍繞飲料與健康提出問題篩選問題提煉出課題2能夠關(guān)注飲料市場的現(xiàn)狀有想要探究飲料與健康的興趣3通過獨立思考生生互動師生互動有自主合作探究意識能感受到與他人合作交流
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：3
飲料與健康教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1讓學(xué)生聯(lián)系生活談一談生活中有哪些飲料2通過實踐活動讓學(xué)生了解飲料的相關(guān)知識拓寬學(xué)生的知識面了解飲料的配料明白飲料帶給身體的危害3感受飲料帶給我們生活的變化初步培養(yǎng)每個學(xué)生形成健康的飲料意識
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
飲料與健康活動設(shè)計方案實踐活動目的1通過談飲料做實驗看視頻算糖量這些活動讓學(xué)生逐步感受飲料中的含糖量以及食用過多的飲料給人體帶來的危害2通過找飲料中添加劑的數(shù)量引起學(xué)生對食品添加劑的思考激發(fā)探索食品添加劑的興趣3制定
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：2
零食與健康第三課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1學(xué)會自主合作探究培養(yǎng)學(xué)生搜集與處理信息的能力獲取新知識的能力交流與合作的能力2通過訪談查找書籍網(wǎng)上搜索等方式正確認識零食科學(xué)合理地吃零食吃出健康的身體3激發(fā)學(xué)生的參與意識創(chuàng)
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
零食飲料與健康教學(xué)設(shè)計課題零食飲料與健康學(xué)習(xí)目標1能夠認識不同的零食初步了解零食的種類2能借助零食調(diào)查問卷對零食有多方面的了解有正確的價值取向3在繪制飲食海報的過程中能化身宣傳員積極帶動更多的人關(guān)注身體健康合理
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：3
小零食大學(xué)問教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標明確零食概念會通過看零食配料表和營養(yǎng)成分表來準確客觀地認識某一零食端正對零食的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生理性有節(jié)制的觀念從而增強健康飲食的意識教學(xué)重點難點重點科學(xué)了解某一零食的方法端正對零食的態(tài)度難點端正對零
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小零食大學(xué)問內(nèi)蒙古教育出版社五年級上新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入交流你認識圖中的零食嗎你還知道哪些零食新知講解零食的種類涼果蜜餞類膨化食品類肉干魚干類糖果類飲品沖劑豆制品等干果類新知講解涼果蜜餞類如話梅
上傳時間：2023-10-20 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：46
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃教材分析制作飲料瓶花籃一課是我校在落實中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要的基礎(chǔ)上結(jié)合當前的綠色環(huán)保能源節(jié)約的社會主題從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)自主開發(fā)的以飲料瓶為研究主題的校本綜合實踐活動課程中的一課制
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃學(xué)情分析制作飲料瓶花籃是五年級的課程五年級學(xué)生對綜合實踐課程已經(jīng)有了初步地了解多數(shù)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣較好善于團結(jié)協(xié)作對綜合實踐這門課程也有比較濃厚的興趣通過各種學(xué)科的學(xué)習(xí)尤其是美術(shù)課上的勞技制作學(xué)習(xí)五年級的學(xué)
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巧手工藝坊制作飲料瓶花籃課標分析基于中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要小學(xué)階段具體目標中提出的創(chuàng)意物化通過動手操作實踐初步掌握手工設(shè)計與制作的基本技能我選擇了手工剪制飲料瓶花籃的活動課內(nèi)容當今社會隨著社會的高速發(fā)展人們的生活水
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：15
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃評測練習(xí)1在飲料瓶上練習(xí)剪出一朵小花2完成飲料瓶花籃的制作
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃課后反思托爾斯泰說如果學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)果使自己什么也不會創(chuàng)造那么他的一生將永遠是模仿和抄襲我們必須意識到孩子不是待裝的瓶而是待燃的火作為現(xiàn)代教育組成部分的綜合實踐活動課它的教學(xué)目的不是簡單的模仿而是
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃效果分析學(xué)生制作效果一花朵大多數(shù)學(xué)生能剪出花朵的基本形態(tài)花瓣花心呈現(xiàn)的還算可以個別孩子設(shè)計出新的花朵剪法雖然不是特別的精致美觀但其創(chuàng)新理念值得點贊部分孩子剪出的花朵不夠精致主要表現(xiàn)在以下幾方面1
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