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義務教育版初中信息科技第13課門鈴通知即時到教學目標1在自主探究中通過了解門鈴遠程通知的工作過程認識物聯系統中的反饋知道反饋的作用2通過實現門鈴遠程通知功能體會MQTT協議的應用體會物聯系統數據傳輸的方法3在利用傳感器等物聯實
上傳時間：2025-06-15 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：0
義務教育版初中信息科技第13課門鈴通知即時到班級姓名學習目標1在自主探究中通過了解門鈴遠程通知的工作過程認識物聯系統中的反饋知道反饋的作用2通過實現門鈴遠程通知功能體會MQTT協議的應用體會物聯系統數據傳輸的方法3在利用傳
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6電子門鈴巧制作內容解析總體概述電子技術是19世紀末20世紀初開始發展起來的新興生產勞動技術到20世紀發展最迅速應用最廣泛成為近代科學技術發展的一個重要標志電子技術的發展與廣泛應用使人們的生活方式發生了巨大的改變電子技術的應用在現
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：150
第三課畫鷗大賽通知教科版四年級上新知導入節假日通知。新知導入防臺風通知。接下來我們學習如何制作通知。新知講解跟我做一、打開文件打開D盤的“朱勛航”文件夾中的“通知”文件新知講解二、修改“通知”1.插入“翠湖”兩字。操作步驟將光標移動到“現場”左側的位置新知講解輸入“翠湖”二字新知講解2.將“靈動”修改為“活潑”活潑修改文字時可以先刪除文字，再插入新
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湘電子版八年級下第10節智能門鈴microbit藍牙通信新知導入前面我們學習了有關microbit開發板的有關知識并制作了智能家居的大腦我們是不是可以用microbit藍牙通信功能實現智能家居系統的各功能部件之間的通信
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湘電子版八年級下冊第三單元第10節智能門鈴microbit藍牙通信教學設計課題智能門鈴microbit藍牙通信單元第三單元學科信息技術年級八年級學習目標1了解智能門鈴的原理2學會利用microbit藍牙通訊進行編程實現無線通訊
上傳時間：2025-04-29 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
義務教育人教版五年級下冊情境導入猜謎語：一物長得真稀奇，耳朵嘴巴在一起，兩人相隔千里外，聲音傳遞一線牽。謎底：電話探究新知一個應急小隊接到緊急任務，隊長需要盡快通知到15名隊員。任務必須一對一進行傳達，每分鐘通知1人，請你幫助隊長設計一個最快的通知方案。請你提取這個實際問題的關鍵信息，寫在下面。要通知的人數：__________________通知的方式及用時：___
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第6單元分數的加法和減法第6課時怎樣通知最快【教學內容】教材第102103頁內容。【教學目標】1.使學生通過日常生活中的一些簡單事例，初步感受運籌思想以及對策論方法在解決實際生活問題中的作用。2.使學生體驗數學與生活的密切聯系，在生活中應用優化思想解決問題。3.通過畫圖的方式發現事物隱含的規律。4.培養學生歸納推理的邏輯思維能力和解決
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第3課畫鷗大賽通知【教學目標】（1）學會用Word的編輯功能修改Word文檔內容；（2）學會插入特殊符號；（3）學會復制和粘貼操作；（4）學會“另存為”操作。【課時安排】1課時。【教學重點】學會用Word的編輯功能修改Word文檔內容。【教學難點】學會插入特殊符號。【教學過程】一、復習引入上次課我們學習了Word文檔
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
第2課即時通信重溝通教學目標：能申請QQ賬號，會設置賬號的安全和權限等屬性。會添加QQ好友，會用QQ與好友文明交流，相互傳輸文件。體驗即時通信工具在信息交流中的優勢，培養規范和文明的網絡交流習慣。教學重點：QQ賬號的安全和權限的設置。會添加QQ好友。會用QQ文明聊天、傳送文件。教學難點：QQ賬號的安全和權限的設置教學準備：硬件環境：計算機
上傳時間：2023-03-06 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
第三單元教學計劃單元主題體驗即時通信單元課時4課時教學目標知識與技能了解QQ的基本功能；學會下載、安裝和啟動QQ軟件；申請免費的QQ號；學會添加QQ好友，初步使用QQ進行文字聊天，提升學生利用教材和網站資源進行自主學習的能力；學會建立討論組、進行多人聊天的方法，進一步提升學生的語言表達能力和參與網絡討論的能力，在討論過程中，熟悉在QQ聊天時發送文字、表情和圖片的技巧
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：123
教案NO：9課題第9課信息即時交流授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、了解從古至今信息傳遞的方式發生的變化及這些變化對人們生活、工作、學習的影響。了解信息交流的意義；2、了解常見信息交流的基本方式；3、掌握通過網絡進行信息交流的常見方法。過程方法了解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體
上傳時間：2021-11-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：103
課題名稱單元7即時交流活動2穿越時空的祝福學生年級三年級課時1課時教材內容分析本課是在申請好自己QQ號的基礎上學習添加好友并和好友對話送上祝福語兩種方式輸入文字的方式和發送語音消息或視頻留言穿越時空的祝福單元七即時交流的第二課它在本
上傳時間：2024-04-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
課題名稱單元7即時交流活動1申請賬號學生年級三年級課時1課時教材內容分析申請賬號是單元七即時交流的第一課它在本單元中起到開頭的作用讓學生了解人與人進行即時交流時所要運用到的軟件以及如何申請相關軟件的賬號為后面的教學作鋪墊學習者特征
上傳時間：2024-04-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：29
課題名稱單元7即時交流活動3我們來交流學生年級三年級課時一課時教材內容分析第七單元是即時交流活動最要是在交流工具中具體交流活動形式是群聊學習者特征分析1學生已經可以正常使用QQ軟件2學生還不會加群來源ZkCom3學生加群進
上傳時間：2024-04-08 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：37
課題13即時通信真便捷課時安排1授課類型新授上課教師授課日期202年月日至月日教學目標1了解并遵守QQPOPOMSN等交流工具在網絡上的安全規則2學會用社交軟件與人交流發接文件3會使用網絡硬盤發短信發文件網絡硬盤的使用探究
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QQ即時交流信息技術粵教版四年級上思考除了用電子郵件外還有其他方便的網上討論的方法嗎使用電子郵件收發信息每次都得輸入收件人主題等現在我們學習使用一種更加方便的交流方式使用QQ可以在網上即時交流認識QQQQ是一款基于因特
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