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面積教學設計一、教學內容（一）長方形、正方形面積的計算。（二）教材例4、5。二、教學目標（一）在理解面積含義的基礎上，推出長方形、正方形面積的計算方法。（二）運用長方形、正方形面積的計算方法正確解決實際問題。三、重點難點（一）由長方形面積的計算方法推出正方形面積的計算方法。（二）運用所學的計算方法解決實際問題。四、教具教學準備15個面積是1平方厘米的
上傳時間：2023-06-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
長方形正方形的面積情境導入你能提出什么問題探究新知怎樣求長方形的面積我們借助學具來研究小臥室地面的形狀是長方形長方形的長5cm寬4cm面積是多少平方米先測出長和寬再想想沿著長和寬各能擺幾個面積單位算出面積單位的數量
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
第4講長方形正方形的面積一知識要點長方形的面積長寬正方形的面積邊長邊長掌握并能運用這兩個面積公式就能計算它們的面積但是在平時的學習過程中我們常常會遇到一些已知條件比較隱蔽圖形比較復雜不能簡單地
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：16
第7課時長方形和正方形的面積1一輛灑水車每分鐘行駛50米，灑水的寬度是6米，灑水車行駛了23分鐘能給多大的地面灑上水2.菜地的長是20米，寬比長少5米籬笆的周長是多少米這塊菜地的面積是多少平方米3.如圖
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：122
3長方形和正方形的面積項目內容1.一個正方形紙片每個邊都可擺4個1平方厘米的小正方形在這個紙片上共可擺多少個1平方厘米的小正方形2.探索長方形面積公式。用12個1平方厘米的小正方形拼成一個長方形
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：88
第七單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1面積的概念。誤區點撥1容易片面理解面積的概念。2面積指的是平面圖形的大小只有平面圖形才有面積不是平面圖形沒有面積。易錯點2長度單位和面積單位。誤區點撥1
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長方形和正方形的面積復習導入鞏固練習課后作業整理與評價知識梳理復習導入還記得面積的定義和面積單位嗎面積單位的換算是怎么樣的呢長方形和正方形的面積又是如何計算的呢1.物體表面或平面圖形的大小，就是它們
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第2單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1面積和周長的不同。誤區點撥1面積和長度是兩個不同的概念在解決問題時面積單位和長度單位容易混用。在進行單位換算或比大小時容易只注意單位前面的數值不注意單位
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：94
7.2長方形和正方形的面積1、一個長方形的長擴大2倍，面積（）。A、不變B、擴大2倍C、無法判斷2、一塊橡皮的表面積約4（）。A、平方米B、平方分米C、平方厘米甲乙3、如圖，長方形分成
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長方形和正方形的面積整體回顧綜合運用課后作業總復習知識梳理71平方分米（）平方厘米1平方米（）平方分米3200平方厘米（）平方分米900平方分米（）平方米100100329整體回顧長方形和正方形的面積認識面積和面積單
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長方形和正方形的面積復習導入知識梳理鞏固練習課后作業總復習11復習導入王大媽想用24米長的籬笆靠墻圍一塊菜地，怎么才能使菜地的面積最大？面積知識梳理面積面積單位平方米m2平方分米dm2平方厘米cm2100100100100長方形、正方形的面積長方形面積=長寬正方形面積=邊長邊長S長方形=abS正方形=aa=a2王大媽想
上傳時間：2021-04-21 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：52
1、一個長方形的長擴大2倍，面積（）。A、不變B、擴大2倍C、無法判斷2、一塊橡皮的表面面積約4（）。A、平方米B、平方分米C、平方厘米甲乙3、如圖，長方形分成甲乙兩個部分，說法正確的是（）。A、甲的面積比乙大B、甲乙的面積相等C、乙的周長比甲大4、在中心廣場中央有一塊邊長為40米的正方形花壇，在它的四周安上鐵花柵欄，這個鐵花柵欄長多少米？這個花壇占地多少平方米？5、有一塊長
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1長方形、正方形項目內容1.你知道下面的圖中都有哪些圖形嗎2.閱讀教材第41頁例題。分析與解答任意一個長方形都有條邊其中有條長邊叫做長方形的有條短邊叫做長方形的兩條長邊和兩條短邊分
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：184
u教學反思本節課的教學讓學生在認識長方形和正方形的圖形特征。在本節課中一系列的知識點都通過學生的動手實踐來獲得。興趣是推動學習的一種最實際的內部驅動力，是學生學習積極性中最現實最活躍的因素，同時根
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：147
長方形、正方形的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業認識圖形（二）課堂練習6情境導入找出長方體和正方體積木，描一描。探究新知把形狀相像的放在一起。長方形正方形PPT模板PPT素材PPT背景PPT圖表PPT下載PPT教
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：183
1認識長方形和正方形u教學內容教材第6668頁，認識長方形和正方形。u教學提示根據學生生活基礎和已有的知識體驗，本節課是讓學生從具體實物中抽象出對長方形和正方形的特征了解。u教學目標1.認識長方
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：91
第1課時長方形、正方形的認識1.下面的說法對嗎你認為對的在后面的（）里畫，錯的畫。（1）長方形相對的邊相等。（）（2）正方形四條邊都相等。（）2.下圖共有（）個正方形3.數一數答案提示1
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第3講長方形正方形的周長一知識要點同學們都知道長方形的周長長寬2正方形的周長邊長4長方形正方形的周長公式只能用來計算標準的長方形和正方形的周長如何應用所學知識巧求表面上看起來不是長方形或正方形的圖形的
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：11
7長方形和正方形本單元教學大綱教學導航教學目標1通過觀察操作等活動使學生認識四邊形進一步認識長方形正方形的特征2結合實例使學生知道周長的含義能測量簡單圖形的周長探索并掌握長方形正方形的周長公式3使學生能根據長方形
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西南師大三年級上冊2長方形正方形的周長第1課時長方形正方形的周長量幾條邊尺子量怎樣知道數學書的周長呢4條2條探索新知例1用長9cm和6cm的小棒各兩根擺一個長方形這個長方形的周長是多少厘米6cm9cm6c
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