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第二課我想成為活動目標1進一步認識自我了解自我知道自己的優勢智能有哪些2探討挖掘優勢智能提升能力的方法3樹立遠大的理想初步建立生涯規劃的意識學習逐步達成理想的方法活動準備課件活動過程一導入1出示袁隆平先生
上傳時間:2023-09-28 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:266
袁隆平是中國工程院院士世界著名雜交水稻專家在國際上11次捧回大獎被人們譽為雜交水稻之父當代神農在我國有一大半的稻田里種著他培育的雜交水稻收獲的稻谷60源自他培育的雜交水稻袁隆平6歲參觀一個園藝場時被滿園芳草鮮花和果實
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長大后我想成為教學設計教學理念主題解讀根據美國心理學家舒伯的職業生涯發展階段理論一個人的職業生涯分為五個主要階段其中成長階段014歲的主要任務是認同并建立起自我概念對職業表示好奇并逐步有意識地培養職業能力根據該理論小學
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一個橙子變成一杯橙汁有哪些職業工作者的參與呢職業接龍長大后我想成為PARTONE職業知多少你了解哪些家人所從事的職業呢這些職業有些什么特點呢PARTONE職業知多少PARTONE職業知多少猜一猜這些是什么職業呢P
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第4課我長大了2023我長大了1我的成長歷程2我的夢想3我的努力4我的展望我長大了1我長大了我的成長經歷我的成長軌跡我的未來展望我長大了我的成長軌跡我從小學一年級開始上學每一年都在學習和成長中不斷前進
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我長大了教案一教學目標知識與技能1學生能夠理解和使用與成長相關的詞匯如年齡身高體重等2學生能夠描述自己的成長變化表達自己對成長的感受過程與方法1學生通過觀察和討論他人的成長變化培養觀察力和合作精神2學生通過小組合作活
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第三節蠶長大了一教材分析本課是第1課養蠶活動的延續其目的是觀察研究蠶的幼蟲的身體特征和行為習慣繼續學習研究動物的一些基本方法在適宜的環境中蠶卵兩三天就能孵化出蟻蠶蟻蠶也叫1齡蠶體長23毫米體寬約05毫米經過約兩周的時間
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第二單元教科版三下科學動物的一生黑色的小小的有很多絨毛像螞蟻一樣蟻蠶第三節教科版三下科學蠶長大了01聚焦同學們飼養的蠶卵孵化出蠶寶寶了嗎蠶在生長過程中發生了什么變化呢你能跟大家分享一下作為小蠶農的經驗嗎長大
上傳時間:2025-02-01 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:5
長大后做什么年級六年級學科生命生態安全歡迎來到生命生態安全課堂有趣有用的活動收獲快樂與成長積極參與認真思考主動交流嘗試行動課堂約定長大后做什么1暖身我的志愿1暖身我的志愿創造生命的價值享受生活的滋味想過
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教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級六年級學期秋季課題長大后做什么教科書書名四川省地方課程生命生態安全教材出版社人民教育出版社四川教育出版社出版日期2021年7月教學目標1認識到生活中豐富的職業都是有意義的2激發探索自己職業
上傳時間:2023-10-23 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:39
10我在長大教材簡析本課按照知識的邏輯關系設計了兩個主要活動活動1記錄我的成長目的在于引導學生通過統計比較等活動認識自己在身高體重等方面的變化規律活動2了解人的一生目的是通過觀察訪問等活動了解人的一生經歷的幾個主
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第三單元10我在長大目錄情境與問題探究與發現情境與問題看看小時候的照片與現在的自己進行對比是否發現了很多變化我們長高了長胖了學會了很多技能從小到大你有了哪些變化關鍵詞提示身高體重技能生長發育探究與發現記錄
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:74
2蠶寶寶在長大蠶寶寶出生了怎樣才能把它們養得又大又壯它們會發生怎樣的變化蠶寶寶出生有一段時間了在這段時間里蠶寶寶有哪些變化觀察蠶的生長與變化用尺子和放大鏡輔助觀察并記錄快來看蠶寶寶正在吃桑葉我們把蠶寶寶的每一點變化
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我怎樣長大教學目標:1、學會唱我怎樣長大,并從中體驗到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學難點:引導學生理解音樂,大膽地用各種方式進行表演展示。教學過程:一、導入學唱歌曲我怎樣長大。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時光,雖然我們對過去充滿了留戀,但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢?我們來聽一聽小樹和藍天的對話就知道了!聽完后請同學們告訴我,小樹的成
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我怎樣長大歌曲簡介這是影片燭光里的微笑的一首插曲。歌曲的曲調優美抒情,它借“小樹”這一形象抒發了孩子們不怕困難、不怕風吹雨打,幸福成長的真切情感。具體分析第一平段共有四個對稱樂句:第一樂句曲調平穩,并以親切語氣借物抒情,表現了孩子天真可愛的形象。第二樂句以弱起進入曲中的八度大跳,更增強了孩子們快快長大的那種急切的愿望。第三、第四樂句是前二個樂句的旋律模進。情緒拍子演唱形式速
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1小菜秧快長大種菜秧是簡單的家務勞動本課內容在引導學生認識并了解蔬菜的基礎上學習種菜秧的基本方法通過勞動服務生活體驗勞動樂趣在勞動實踐過程中掌握勞動技巧學會勞動技能關注勞動衛生分享勞動成果是本課活動的重點同時引導學生養成
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