熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
第一課時(shí)情景導(dǎo)入陶罐是什么物品陶，是用黏土燒制成的。自主探究3學(xué)會(huì)和同伴交流學(xué)習(xí)收獲，在相互交流、檢測(cè)、評(píng)價(jià)中體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣，將獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。2正確、流利、有感情
上傳時(shí)間：2019-11-24 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：89
課題陶罐和鐵罐課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)“陶、罐”等10個(gè)生字，會(huì)寫“驕、傲”等10個(gè)生字，正確讀寫“驕傲、懦弱、謙虛、代價(jià)”等詞語；2.能抓住句中
上傳時(shí)間：2019-11-24 | 頁數(shù)：13 | 格式：DOCX | 瀏覽：117
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這些是什么嗎知道它們是做什么用的嗎對(duì)，這是陶罐，一種容器，裝水或裝其他東西用的。陶器是用粘土為胎，經(jīng)過手捏、輪制、模塑等方法加工成型干燥后放在窯內(nèi)燒制而成的物品。語文三年級(jí)下冊(cè)第一
上傳時(shí)間：2019-11-24 | 頁數(shù)：58 | 格式：PPTX | 瀏覽：113
陶罐和鐵罐教學(xué)反思陶罐和鐵罐是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)語文第五冊(cè)中的一篇寓言故事，它趣味性強(qiáng)，寓意深刻，講的是國王御廚里的兩個(gè)罐子的故事。鐵罐自以為堅(jiān)硬，看不起陶罐，經(jīng)常奚落它。而陶罐卻不與它計(jì)較
上傳時(shí)間：2019-11-25 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
陶罐和鐵罐教學(xué)反思陶罐和鐵罐是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版六年制小學(xué)語文教材第六冊(cè)的一篇精讀課文。這篇童話故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物
上傳時(shí)間：2019-11-25 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：130
課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】一、比一比，組成詞語。驕虛惱奚橋慮腦溪二、寫出下列詞語的近義詞。驕傲懦弱惱怒堅(jiān)硬荒涼美觀三、把下列的句子補(bǔ)充完整，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（）你敢碰我嗎（）陶罐子
上傳時(shí)間：2019-11-25 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】一、用“”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。奚落xx懦弱nur惱怒nolo掘開jiju覆滅ff謙虛xx二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。的堆積物的神氣的陶罐的廢墟的宮
上傳時(shí)間：2019-11-25 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：75
類文閱讀-6陶罐與鐵罐蜻蜓和螞蟻逛來逛去的蜻蜓，整個(gè)夏天盡是唱啊跳啊玩啊，轉(zhuǎn)瞬之間，冬天已經(jīng)在眼前了。田野里荒涼凋敝；陽光燦爛的日子，每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，都已經(jīng)逝去了。冬天來了
上傳時(shí)間：2019-11-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
部編版語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課第二課時(shí)陶罐和鐵罐陶罐和鐵罐我知道這個(gè)故事主要講了，很多年前，在國王的（）里有兩個(gè)（），它們分別是（）和（），因?yàn)椋ǎ┛床黄穑ǎ猿３＃ǎ┨展蓿瑤装倌赀^去了，（）完好無缺，成為有價(jià)值的寶貝，（）卻消失了！櫥柜罐子鐵罐陶罐鐵罐陶罐奚落陶罐鐵罐國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：73
罐油罐水罐陶罐鐵罐陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么事？“你敢碰我嗎，陶罐子！”“不敢，鐵罐兄弟。”“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說.”“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“住嘴！”“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“何必這樣說呢？”“我們
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：73
陶罐和鐵罐6.部編版語文三年級(jí)下冊(cè)尋人啟事姓名：鐵罐身高：30厘米特點(diǎn)：鐵質(zhì)、堅(jiān)硬、暴脾氣于有一天突然消失了，若見到它請(qǐng)和我聯(lián)系。陶罐驕傲煩惱爭(zhēng)辯價(jià)值輕蔑懦弱謙虛奚落和睦相處“奚落”是什么意思？意思是：用諷刺別人的話語說別人的短處。找一找陶罐和鐵罐的性格特點(diǎn)的詞語。小組合作：通過他們的性格特點(diǎn)
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
部編版三年級(jí)下冊(cè)PPT模板：PPT素材：PPT背景：PPT圖表：PPT下載：PPT教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：興奮陶罐羞恥流逝驕傲傲慢謙虛懦弱神氣惱怒相提并
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPT | 瀏覽：50
陶罐和鐵罐第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“陶、罐、驕、謙虛，懦弱”7個(gè)生字，會(huì)正確書寫“驕傲、謙虛”兩個(gè)詞語。2.借助描寫陶罐和鐵罐神態(tài)和語言的句子，理解兩只罐子的性格特點(diǎn)，并讀好他們之間的對(duì)話。3進(jìn)行語言訓(xùn)練：發(fā)現(xiàn)提示語的妙處，會(huì)補(bǔ)白課文內(nèi)容，并會(huì)遷移運(yùn)用。4初步明白寓言故事中的道理。教學(xué)重點(diǎn)：1.借助描寫陶罐和鐵罐神態(tài)和語言的句子，理解兩只罐子的性格特點(diǎn)，并讀好他們之間的對(duì)
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：62
各位老師、同學(xué)們好！第二課時(shí)陶罐和鐵罐0它們分別有什么特點(diǎn)呢？鐵罐陶罐驕傲傲慢謙虛荒涼惱怒興奮奚落懦弱輕蔑相提并論和睦相處國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。？“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPT | 瀏覽：68
6陶罐和鐵罐部編版語文三年級(jí)下冊(cè)驕傲謙虛奚落驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。鐵罐傲慢地問：“你敢碰我嗎？陶罐子！”“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐帶著輕蔑的神氣。“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐謙虛
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：64
推薦好書伊索寓言蚊子和獅子農(nóng)夫和蛇罐罐陶罐鐵初讀提示：1.給自然段標(biāo)出序號(hào)。2.讀準(zhǔn)文中生字詞語。togunjioqinx陶罐驕傲謙虛nurudijino懦弱代價(jià)惱怒陶罐驕傲謙虛懦弱代價(jià)惱怒默讀課文，想一想課文講了一個(gè)什么故事？并能用這個(gè)句式試著說一說：這個(gè)故事講了許多年以前，國王的御廚有和。瞧不起。經(jīng)常奚落。許多年過去了，陶罐
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPT | 瀏覽：39
陶罐和鐵罐教學(xué)設(shè)計(jì)這是一篇童話故事。講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為價(jià)值連城的文物，鐵罐卻被氧化，不復(fù)存在。故事告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1、初讀課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字、新詞。2、整體感知課文內(nèi)容，理清條理。學(xué)習(xí)課文第一部分，抓住文中描寫人物的動(dòng)作、神態(tài)和語言
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
工布江達(dá)縣中小學(xué)教師備課教案?jìng)湔n教師：備課時(shí)間：3月20日本周第（2）課時(shí)課題6.陶罐和鐵罐課型新授教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識(shí)與技能1.抓住神態(tài)、語言來感受陶罐和鐵罐的形象，用各種朗讀形式來表現(xiàn)陶罐和鐵罐的不同態(tài)度。2.讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)正確看待人和事物的方法。過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境、小組合作等方式，懂得正視自己的短處，看到別人的長處相互尊重，和睦
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：59
6、陶罐和鐵罐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色表演讀課文。2、能抓住句中描寫人物神態(tài)或動(dòng)作的關(guān)鍵詞，感受鐵罐的“傲慢無禮”和陶罐的“謙虛”。3、能從故事中受到啟發(fā)，懂得每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能抓住句中描寫人物神態(tài)或動(dòng)作的關(guān)鍵詞，感受鐵罐的“傲慢無禮”和陶罐的“謙虛”。2、能從故
掩耳盜鈴刻舟求劍6陶罐和鐵罐自學(xué)檢測(cè)陶罐驕謙虛懦弱代價(jià)何togunjioqinxnurudijih陶罐驕謙虛懦弱代價(jià)何櫥柜驕傲奚落謙虛懦弱輕蔑爭(zhēng)辯羞恥流逝覆滅宮殿倒塌遺落廢墟掘開和睦相處和睦相處ch結(jié)構(gòu)：部首：x虛重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)半包圍虛國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，鐵罐仗著自己，常
上傳時(shí)間：2021-03-22 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
經(jīng)營許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
