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三年級上冊第1課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第1課信息技術大世界01第1課時第2頁姓名：點點生
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三年級第9課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第9課一起上網游故宮01第1課時第2頁01第1課
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三年級上冊第七課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第7課手指鍵盤來挑戰01第1課時第2頁01第
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三年級第2課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第2課走近計算機樂園01第1課時第2頁01第1課
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第一單元中文輸入本單元內容是在學生已有對鍵盤的認識、英文輸入的基礎上，學習中文輸入的各種方法。共分為5課內容，第一課我也學會輸單字學習用搜狗拼音輸入單個漢字，第二課詞語輸入更快捷學用輸入詞語、成語的方法，第三課符號輸入有技巧學習可直接輸入和配合shift鍵輸入標點與符號的方法，第四課語音輸入更高效學習用訊飛語音輸入文字，第五課手寫輸入真直觀學習訊飛手寫輸入和混合輸入中
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三年級上冊第八課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第8課鍵盤操作小能手01第1課時第2頁鍵盤手指分工圖
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三年級下冊教材編程模塊分析】本單元是兒童編程模塊，以“我的世界”大冒險為體驗載體，讓三年級的小學生通過游戲的方式，完成相關任務，體驗兒童編程。本單元包括與上冊相聯系，包括兩課“我的世界（3）”、“我的世界（4）”分別體驗“我的世界”大冒險的710關。根據“我的世界”大冒險里關卡的設置，通過種小麥和安全回家，分別是“我的世界”第7關和第8關，讓學生學會分析任務，細化任務，最后分步使用指
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第一單元信息技術基礎知識本單元包括“信息技術大世界”、“走進計算機樂園”2課。【單元目標】1在認知學習領域，讓學生初步了解生活中信息技術的應用方式。2在動作技能學習領域，讓學生認識計算機組成部分并掌握正確開機、關機的方法。3在情感學習領域，初步培養學生學習信息技術、使用計算機的興趣和意識，自覺遵守信息技術課堂紀律。第1課信息技術大世界【教學目標
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重大版小學信息技術第8版信息技術教學設計年級：三年級上冊全冊教材分析一全冊教材的基本結構三年級上冊由五個單元共11課組成，包含了信息技術基礎知識、鼠標的基本操作、鍵盤的基本操作、互聯網的運用、編程5個模塊的教學。第一單元為信息技術基礎知識模塊，包括“信息技術大世界”、“走進計算機樂園”兩課，本單元要讓學生認識計算
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重大版小學信息技術第8版信息技術教學設計年級：三年級下冊全冊教材分析一全冊教材的基本結構三年級下冊由三個單元共12課組成，包含了中文輸入、資源的獲取與下載、圖片MV、我的世界這四個模塊的教學。第一單元為中文輸入模塊，包括“我也學會輸單字”、“詞語輸入更快捷”、“符
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三年級上冊第三課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第3課小小鼠標動起來01第1課時第2頁01第
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三年級上冊第五課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第5課我和鍵盤手拉手01第1課時第2頁01第
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三年級上冊第四課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第4課一起玩轉小鼠標01第1課時第2頁01第
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第三課有技巧說一說跑得最快的動物是什么？最高的陸生動物是什么？獵豹長頸鹿學一學遇到標點符號應該如何輸入呢？找一找“、，；。”在鍵盤上的什么位置呢？這里的“”和“”就是“、”練一練第1步選擇“搜狗”輸入法第二步切換為中文標點狀態第三步敲擊標點符號鍵英文標點狀態中文標點狀態“()：！”符
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第二課詞語輸入更快捷說一說我雖然穿著厚皮襖，但可以用長耳朵散熱！我吐出舌頭喘氣就可以散熱降溫！還記得用記事本寫字的步驟嗎？同學們可以按下暫停鍵自己復習一下哦。想一想為什么第二種方法更快呢？方法一方法二學一學輸入雙字詞語學一學輸入雙字詞語敲入“動物”全部拼音字母對應的英文字母鍵。按數字鍵1或者空格鍵，“動物”就輸入到記事本中。運用詞語輸入的方法
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第1課我會輸單字說一說你最喜歡哪些動物？說一說它的名字是？吃什么？住在哪里？它的名字是？吃什么？住在哪里？說一說它的名字是？吃什么？住在哪里？說一說記事本計算機中的記事本和紙質筆記本一樣，可以方便地把文字記錄在里面，還可以對輸入的文字信息進行字體、大小和顏色等編輯。學一學1.打開記事本學一學學一學學一學2認識記事本窗口學一學3單個漢字輸入
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三年級上冊第六課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第6課手指鍵盤對對碰01第1課時第2頁01第
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犰狳海獺第五課手寫輸入真直觀01學一學1.啟動“記事本”2.選擇“訊飛輸入法”中的手寫輸入。3.輸入“犰狳”。02試一試03比一比語音輸入拼音輸入手寫輸入03比一比04練一練選擇一種動物，說說你想怎樣保護它，并選擇恰當的輸入法記錄下來。犰狳海獺感謝欣賞
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三年級下冊第四課語音輸入更高效猜猜我是誰？西邊來了一個怪，戴副眼鏡好氣派，拿著竹笛不去吹，張著嘴吃起來。（打一動物）大熊貓體型肥碩，頭圓尾短，身軀長120至180厘米，體重80至120千克，頭部和身體毛色黑白相間。大熊貓的食性是其最為奇特和有趣的習性之一，它幾乎完全靠吃竹子為生。每次睡覺24小時，平躺、側躺、俯臥、伸展或蜷成一團都是它們喜好的睡覺方式。大熊貓大多數的交流都是
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