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課題第21課:為采煤的叔叔畫張像授課人:課時1課時備課時間4月20日教學目標【知識與技能】能夠細致地觀察和表述采煤叔叔的特點和其他人有什么不同,并能夠大膽地運用掌握的繪畫方法為采煤叔叔畫張像。【過程與方法】提高觀察能力和線條造型表現力。【情感態度與價值觀】通過觀察表現采煤叔叔,了解他們工作的艱辛,學習他們吃苦耐勞的精神。同時教育學生不能以貌取人
上傳時間:2021-02-08 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:63
這是什么?為采煤的叔叔畫張像仔細觀察采煤叔叔的外形與其他人有什么不同?想一想:如何表現出采煤叔叔的特點呢?大師作品礦工(中國畫)蔡衛星教師示范:學生作品欣賞:說一說:你最喜歡哪一幅作品?學生線描作品欣賞:學生實踐:仔細觀察采煤叔叔的面部特點,為采煤叔叔畫張像。作品評價:展示自己的作品,向大家介紹自己的畫。看誰把采煤叔叔的相貌特征表現得突出。拓展延伸
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課題:為采煤的叔叔畫張像教材分析:淮南、淮北是我國重要的煤炭基地,采煤的叔叔們每天從這里將大量媒炭開采出來,運往四面八方,支援祖國的建設。采煤的叔叔們不怕臟,不怕累,讓我們來給他們畫張像吧學情分析:一年級學生已經有了一些的觀察力了,讓學生觀察采煤叔叔的外形特點和其他人有什么不同。教學目標:知識與技能:了解人體頭部的不同特點,大膽地運用繪畫方法表現采煤叔叔的特點
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21.為采煤的叔叔畫張像一、教材分析本課屬于“造型表現”學習領域。兒童繪畫偏重主觀感受,本課屬于看看、想想、畫畫的記憶畫,憑借觀察記憶作畫,尊重學生的主觀感受,強調自由表現。在美術課上,看是很重要的觀察能力,觀察是看的升華。從低年級開始訓練學生運用美術眼光捕捉和分析物象的外形特點,觀察人物是一個切入點,對人物的觀察,要求在把握人物形象特點的同時,慢慢體會出表現人物的方法,逐步形成基本造型
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課題第21課:為采煤的叔叔畫張像課時1課時備課時間教學目標【知識與技能】能夠細致地觀察和表述采煤叔叔的特點和其他人有什么不同,并能夠大膽地運用掌握的繪畫方法為采煤叔叔畫張像。【過程與方法】提高觀察能力和線條造型表現力。【情感態度與價值觀】通過觀察表現采煤叔叔,了解他們工作的艱辛,學習他們吃苦耐
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