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32、使用微波爐要小心教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)初步形成居家安全自護(hù)意識(shí)。(二)行為技能訓(xùn)練初步學(xué)會(huì)安全使用微波爐的方法。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、了解微波爐使用不當(dāng)?shù)奈：Α?、了解安全使用微波爐方法。二、教學(xué)重點(diǎn)了解微波爐使用不當(dāng)?shù)奈：σ约鞍踩褂梦⒉t方法。三、教學(xué)難
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25預(yù)防紅眼病教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、體會(huì)預(yù)防紅眼病的重要性。2、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二)行為技能訓(xùn)練1、了解預(yù)防紅眼病的方法。2、學(xué)會(huì)科學(xué)地預(yù)防紅眼病。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、知道紅眼病的一般癥狀、流行及傳播特點(diǎn)。2、知道怎樣預(yù)防紅眼病。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握預(yù)防紅眼病的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)主動(dòng)預(yù)防紅眼病。四、教學(xué)方法
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第7課快樂夏令營(yíng)教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)講文明守秩序光榮，不遵守交通秩序害人害己，培養(yǎng)學(xué)生守秩序文明乘車的好習(xí)慣。（二）行為技能訓(xùn)練排隊(duì)上下車，文明守秩序，禮讓待人，主動(dòng)讓座，坐穩(wěn)扶好。會(huì)用救生衣等。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累知道到指定地點(diǎn)等候車船，上車船要購(gòu)票還要檢票，坐穩(wěn)扶好保護(hù)自己，會(huì)用救生衣等。二、教學(xué)重點(diǎn)乘車坐船四個(gè)環(huán)節(jié)：候車船、上車船、行進(jìn)中、下車船，都要
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32課食物中毒會(huì)應(yīng)對(duì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)關(guān)注飲食健康，增強(qiáng)安全飲食的意識(shí)。（二）行為技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)食物中毒后催吐的基本方法。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累知道食物中毒后的癥狀，懂得中毒后要保持呼吸通暢。二、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解食物中毒的基本癥狀，知道食物中毒后的催吐基本方法三、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過“平安故事”和“平安指南”的學(xué)習(xí)明白安全飲食的重要性。四
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32山洞地窖慎進(jìn)入教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)在遇到山洞、窨井、陰溝、化糞池時(shí)，要提高警惕，具有防止意外傷害的意識(shí)。(二)行為技能訓(xùn)練了解遭遇有毒氣體時(shí)采取的防護(hù)措施。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、知道山洞地窖等地方有有毒氣體，不要輕易接近。2、知道沒有準(zhǔn)備不能進(jìn)入山洞游玩和探險(xiǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)了解遭遇有毒氣體時(shí)采取的防護(hù)措施，知道山洞地窖等地方有有毒氣體
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32魚刺卡喉怎么辦教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、懂得要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我救護(hù)的能力。(二)行為技能訓(xùn)練1、知道如何養(yǎng)成良好的飲食行為習(xí)慣。2、掌握魚刺（或異物）梗喉的正確處理方法。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、掌握引起魚刺（或異物）梗喉的外在因素及科學(xué)有效的措施。2、認(rèn)識(shí)魚刺（或異物）梗喉采取不當(dāng)行為會(huì)造成嚴(yán)重的后果
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32“隨身聽”不是隨意聽一、教學(xué)目標(biāo)1、關(guān)注自巳身心的健康。2、在使用“隨身聽”時(shí)要有人身安全和保護(hù)聽力的意識(shí)。3、正確地使用“隨身聽”，能控制音量和時(shí)間以保護(hù)自己的聽力。4、知道戴耳機(jī)聽可能帶來的危害。5、知道在戴耳機(jī)使用“隨身聽”時(shí)應(yīng)注意的問題。二、教學(xué)重點(diǎn)。知道“隨身聽”不是隨意聽，要控制音量和時(shí)間，知道在一些場(chǎng)合不能使用以免有意外事故。三、教學(xué)難點(diǎn)。深
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32小外傷的應(yīng)急處理教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)感受到在生活中如果不注意安全，常常會(huì)造成一些小外傷，要注意安全，樹立安全科學(xué)的防范意識(shí)。（二）行為技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)、掌握正確的小外傷應(yīng)對(duì)與救護(hù)方法。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、了解預(yù)防小意外傷害的辦法。2、發(fā)生小意外傷害時(shí)會(huì)采取及時(shí)、科學(xué)地救護(hù)方法。二、教學(xué)重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握正確的小外傷應(yīng)對(duì)與
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成就生命的精彩教學(xué)目標(biāo)1理解堅(jiān)持與毅力的價(jià)值2學(xué)會(huì)設(shè)定并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)3培養(yǎng)面對(duì)困難的積極態(tài)度4發(fā)展解決問題的策略和技能新知導(dǎo)入有位著名企業(yè)家曾說我和很多人最大的不同不在于我比他們聰明也不在于我比他們幸運(yùn)很重要的
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反恐防暴我有招武漢版生命安全教育第32課九年級(jí)八單元第三十二課時(shí)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂練習(xí)新知拓展課堂總結(jié)目錄作業(yè)布置板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1自我保護(hù)了解如何在恐怖暴力事件中識(shí)別潛在威脅并掌握逃生和藏
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健康自然更美麗武漢版生命安全教育第27課九年級(jí)六單元第二十七課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1理解內(nèi)在美和外在美的重要性2學(xué)習(xí)健康生活方式對(duì)美的影響3培養(yǎng)自我形象管理的意識(shí)4鼓勵(lì)個(gè)性表達(dá)與社會(huì)規(guī)范的平衡新知導(dǎo)入什么是美黑白胖瘦哪樣才
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傳遞正能量武漢版生命安全教育第29課九年級(jí)七單元第二十九課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1加強(qiáng)對(duì)正能量概念的理解2教授積極思考與行動(dòng)策略3提升自我激勵(lì)和自我效能4激發(fā)個(gè)人潛力與社會(huì)責(zé)任意識(shí)5訓(xùn)練面對(duì)挑戰(zhàn)的心理韌性新知導(dǎo)入人的一生要經(jīng)
落水的救護(hù)武漢版生命安全教育第31課教學(xué)目標(biāo)1掌握落水緊急救護(hù)的基本知識(shí)包括安全警示緊急聯(lián)系方式和救護(hù)程序2學(xué)會(huì)使用救生設(shè)備如救生圈繩索并能在模擬或?qū)嶋H情況下進(jìn)行有效投擲3通過演練提高應(yīng)對(duì)落水事故的快速反應(yīng)能力做
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無(wú)償獻(xiàn)血ABC武漢版生命安全教育第25課九年級(jí)六單元第二十五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1普及無(wú)償獻(xiàn)血的安全性和健康益處了解獻(xiàn)血對(duì)個(gè)人健康通常沒有負(fù)面影響并且有助于維持社會(huì)的血液供應(yīng)2樹立正確的獻(xiàn)血觀念糾正一些關(guān)于獻(xiàn)血可能導(dǎo)致身體受損的誤
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調(diào)整狀態(tài)迎挑戰(zhàn)武漢版生命安全教育第28課九年級(jí)六單元第二十八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1知道身體健康對(duì)學(xué)習(xí)和考試表現(xiàn)的重要性2掌握充足睡眠對(duì)記憶和專注力的影響3說明適當(dāng)飲食對(duì)大腦功能的積極作用4討論定期運(yùn)動(dòng)對(duì)情緒穩(wěn)定和壓力管理的幫助
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走出愛美的誤區(qū)武漢版生命安全教育第26課九年級(jí)六單元第二十六課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1理解健康與外觀美的關(guān)系2認(rèn)識(shí)不同體型的自然美3掌握制定安全有效健身計(jì)劃的方法4學(xué)習(xí)均衡飲食對(duì)美麗的重要性新知導(dǎo)入愛美之心人皆有之欣賞美追求
班會(huì)課】讓生命之花綻放光彩班會(huì)背景進(jìn)入八年級(jí)后，一些學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)逐漸淡漠。對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，得過且過，不思進(jìn)??；對(duì)家庭沒有責(zé)任意識(shí)，一味索取，頂撞父母；對(duì)集體不承擔(dān)任何責(zé)任，以自我為中心，不顧大局。本節(jié)班會(huì)旨在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己、關(guān)注他人、熱愛生活、珍愛生命、全面發(fā)展。2班會(huì)目標(biāo)認(rèn)知目
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五年級(jí)上冊(cè)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃一指導(dǎo)思想安全工作關(guān)系到師生生命的安危是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事本著安全第一的原則結(jié)合學(xué)校安全伴我行活動(dòng)制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃二學(xué)生情況分析安全教育關(guān)系到學(xué)生生
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生命安全教育電子備課卡年級(jí)三年級(jí)任課教師生命安全教育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃年級(jí)三任課教師制訂時(shí)間周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)單元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)做我真好讓學(xué)生了解到每一個(gè)人都是獨(dú)特
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第一單元生命中的“你、我、他”一、單元簡(jiǎn)介1.單元的定位遵照湖北省中小學(xué)生命安全教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求本單元是屬于生命安全教育九大內(nèi)容模塊中的第一部分認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命的內(nèi)容范疇。媽媽肚子里的我對(duì)應(yīng)模塊中初步了解自己從哪里來，感受母親孕育的不容易的要求。同樣是此內(nèi)容，各年段要求螺旋上升，小學(xué)46年級(jí)的要求是理解人生而平等，生命無(wú)貴賤。不
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