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人教部編版四年級下冊語文22 古詩三首說課稿.docx

古詩墨梅說課稿一說教材墨梅是一首題畫詩是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格二說教學目標1正確流利有感情地朗讀古詩背誦古詩2學會本課生字新詞理解詩句中的詞語能夠知道古詩的意思

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人教版部編版四年級下冊語文 22 文言文二則課時練.docx

22文言文二則課時練第一課時一、給下列生字補充讀音。ny恭勤焉二、照樣子，根據課文內容填一填。例胤恭勤不倦（疲倦）。1.囊螢夜讀（）2.夏月則練囊盛數十螢火以照書。（）3.以夜繼日焉

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人教部編版四年級上冊語文22 為中華之崛起而讀書說課稿.docx

一教材分析為中華之崛起而讀書選自小學語文第七冊第七組本組以成長的故事為專題從不同角度講述了別人的成長故事讓學生在體驗別人成長經歷的同時思考自己成長中的問題學習如何立志如何自立如何與別人相處本篇課文寫的是少年周恩來在親

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部編版四年級上冊語文22 跨越海峽的生命橋課時練習題（含答案）.docx

22跨越海峽的生命橋1.巧填同音字。xi（）谷（）客（）光三（）gu（）林（）花書（）（）族kung（）野情（）鐵（）空（）bo（）含書（）同（）細（）2.讀句子，寫出加點字的近義詞。（1

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人教版部編版四年級下冊語文語文園地八教案.doc

語文園地課題語文園地課型語文園地授課時間2課時教學目標1.交流童話的特點充滿奇思妙想、有趣，并學會運用。2.學習辨析近義詞，學會正確理解和運用。3.學習描寫季節的句子，了解季節的特點，并學

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人教部編版四年級下冊語文22 古詩三首墨梅說課稿.doc

21古詩三首墨梅說課稿一說教材墨梅是一首題畫詩是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格二說教學目標1學會本課生字2能正確流利有感情地朗讀課文背誦并默寫課文3了解詩歌的大意感悟詩

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人教版部編版四年級下冊語文 22 文言文二則教學反思1.docx

22.文言文二則教學反思文言文與現代文相比，在詞語、句式等方面差別較大，小學生對文言文接觸又少，能做到正確地斷句、流利地朗讀就已經很不容易了。以前教學總是嚴格按照教學預設去執行教學任務，有時書中夾著

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人教版部編版四年級下冊語文語文園地七教案.doc

課題語文園地課型語文園地授課時間2課時教學目標1.學會從人物的語言、動作描寫中體會人物的特點或品質。2.了解8個描述品質、心情的詞語，會認9個生字。3.積累關于讀書求學的成語

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人教版部編版四年級下冊語文 22 文言文二則 ppt課件.pptx

鑿壁偷光的匡衡映月讀書的江泌同學們，古時候有很多喜歡讀書的孩子，你們知道有誰嗎22文言文二則第一課時第二課時囊螢夜讀第一課時車胤，（約333約401）字武子，東晉南平郡江安縣西辛里（今湖北公安曾埠頭鄉

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人教版部編版四年級下冊語文語文園地二教案.doc

語文園地二課題語文園地課型練習授課時間2課時教學目標1.學會用多種方法解決不會的問題。2.學習12組形近字，會認12個生字。3.積累8個新詞，交流詞義。4.學習例句中作比較的說明

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人教部編版四年級下冊語文22 古詩三首. 第二課時課件.pptx

古詩三首部編版四年級下冊模板下載行業模板節日模板素材下載圖表下載優秀下載教程教程教程資料下載課件下載范文下載試卷下載教案下載第二課時課時目標掌握多音字單有感情地朗讀兩首古詩背誦兩首古詩借助注釋理解

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人教版部編版四年級下冊語文語文園地六教案.doc

語文園地六課題語文園地課型語文園地授課時間1課時教學目標1.交流如何把握長文章的主要內容的方法。2.練習用修改符號修改病句。3.體會比喻句的作用，學習用比喻的修辭手法改

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人教部編版四年級上冊語文22《為中華之崛起而讀書》課件.pptx

22為中華之崛起而讀書第一課時課時目標1會認9個生字會寫12個生字正確讀寫詞語重點2深入體會文中人物的思想感情了解少年周恩來立下為中華之崛起而讀書遠大志向的原因難點虛心使人進步驕傲使人落后人不可有傲骨但不

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人教版部編版四年級下冊語文 22 文言文二則教學反思2.docx

22.文言文二則教學反思文言文二則是四年級下冊的第七單元的第二篇課文，這一課所編排的內容是囊螢夜讀和鐵杵成針。囊螢夜讀主要講了車胤家貧沒錢買燈油，只好捕捉螢火蟲照明讀書的故事；鐵杵成針主要講了李白小

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人教部編版四年級下冊語文22 古詩三首. 第一課時課件.pptx

古詩三首部編版四年級下冊模板下載行業模板節日模板素材下載圖表下載優秀下載教程教程教程資料下載課件下載范文下載試卷下載教案下載第一課時課時目標會認芙蓉洛等生字會寫壺雁等生字了解古詩的寫作背

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部編版四年級上冊語文22.為中華崛起而讀書教案.docx

22為中華之崛起而讀書教學目標1.認識本課生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，深入體會文中人物的思想感情。3.了解當時的社會背景，深入體會少年周恩來立志的原因，并聯系實際，思考自己讀書的目的。教學重難點1.在閱讀中體會人物的思想感情。2.了解當時的社會背景，深入體會少年周恩來立志的原因。課前準備學生：了解課文的時代背景，預習課文，熟讀課文。教師：多媒體課件。教學時間2

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