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10修辭手法提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、判斷。在比喻句的后面打“”。(18分)1牛搖搖耳朵閉閉眼，好像挺有味。()2只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。()3我和媽媽長得非常像。()4我好像看見它們在對我眨眼，仿佛聽見它們在說話。()5這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。()6有位同學一直默默地坐在那里，若有所
上傳時間：2020-12-09 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：185
10綠課時練第一課時一、根據拼音寫詞語。mshupnjiochzhhujiolin（）（）（）（）二、仿照例子，寫詞語。綠墨綠嫩綠淡綠粉綠三、漢字變臉（加偏旁組字組詞）。安____
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：168
上傳時間：2023-04-17 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：81
大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠；還有人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學習艾青的綠。談話導入10.作者簡介艾青：原名蔣正涵，出生于浙江金華，現當代文學家、詩人。艾青被認為是中國現代詩的代表詩人之一。主要作品有大堰河我的保姆艾青詩選等。歸來的歌和雪蓮曾獲中國作家協會全國優秀新詩獎。學習目標認識“擠、叉”2個生字，會寫“瓶、擠
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
10綠課題綠課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.認識本課“擠、叉”2個生字，會寫“瓶、擠”等4個生字，掌握“墨水瓶、交叉、舞蹈、教練、指揮、按著”等詞語。2.有感情地朗讀課
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：13 | 格式：DOC | 瀏覽：158
大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠，還有人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學習艾青的綠。10綠第一課時第二課時艾青，原名蔣正涵，出生于浙江金華，現
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語文園地教學目標1掌握做批注的方法培養學生一邊閱讀一邊批注的學習習慣2認識8個生字熟讀詞語3理解打頭陣等詞語的意思并學會運用4引導學生通過動作描寫來表現人物的心理神態5熟讀并背誦日積月累部分的俗語教學重點
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語文園地教學目標1了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的2能夠清楚地寫一件事教學重點了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的能清楚地寫一件事教學時間1課時教學過程一交流平臺1導入本組課文中我們學習的風箏麻雀都是記事類的文章
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10爬山虎的腳教學目標1.認識生字，會寫生字。正確讀寫“引人注意、均勻、重疊、空隙、葉柄、觸角、痕跡、逐漸、休想”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。3.讀懂課文，了解爬山虎的特點，理清課文的敘述順序，能抓住課文主要內容。4.了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳具體展開來寫的，學習作者細心觀察的方法，培養學生留心和細致觀察事物的習慣。教學重難點通過學文、觀圖和實際觀察的方法了解爬
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統編版四語上期中真題卷（一）考生注意：考試時間90分鐘，滿分100分。題號一二三四五六總分得分第一部分：基礎知識一、字詞游樂園。（29分）1.下列加點字的讀音完全相同的一組是（）（2分）A.投降降落下降降敵B.金絲雀雀斑孔雀家雀兒C.少年少將少爺
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語文園地教學目標1在交流平臺中進一步掌握觀察描寫景物的方法養成留心觀察勤于思考和樂于表達的習慣2了解不同動物家的名稱3引導學生感受詞語的作用4熟讀并背誦氣象諺語教學重點1掌握觀察描寫景物的方法養成留心觀察勤
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語文園地教學目標1引導學生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2引導學生描述畫面3指導學生正確書寫4熟讀并背誦古詩了解古詩大意教學重點1引導學生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2熟讀并背誦古詩了
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語文園地教學目標1通過多種形式的交流了解神話故事的特點激發學生創作神話的興趣2交流閱讀本單元課文的收獲提升對神話的認識3會認9個生字熟讀識字中的詞語4熟讀語句段運用中的詞語和句子感受神話的魅力5熟讀并背誦古
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語文園地教學目標1學會辨析形近字2學會掌握并運用四字以上的成語3了解設問句并學會運用4熟讀并背誦有關好問的名言積累名言教學重點學會辨析形近字掌握并運用設問句的用法教學難點積累運用四字以上的成語和有關好問
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聽寫課件四年級語文下10綠花瓶擁擠交叉指揮墨綠hupngyngjjiochzhhuml嫩綠nnl集中jzhng教練jiolin整齊zhngq節拍jipi
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語文園地教學目標1掌握復述課文的方法培養學生復述課文的能力2認識8個生字掌握加一加的識字方法3正確認讀并抄寫茂盛等詞語4引導學生學會長話短說5掌握提高書寫速度的方法6熟讀并默寫日積月累部分描寫人物外貌
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語文園地二統編版四年級下冊教學目標1借助交流平臺強化提問的意義方法引導學生從不同的角度提出最有價值的問題并嘗試解決問題2了解形聲字的特點3學習詞句段運用感受詞句段的準確運用提高學生語言表達的準確性4熟練朗
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語文園地教學目標1學習并掌握概括文章主要內容的方法2熟讀并學會運用志存高遠等詞語3體會反問句強烈的語氣并學會寫反問句4熟讀并背誦古詩別董大教學重點學習并掌握概括文章主要內容的方法熟讀并學會運用志存高遠等詞語背
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綠引入新課大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠，還有人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學習艾青的綠。艾青：原名蔣正涵，出生于浙江金華，現當代文學家、詩人。艾青被認為是中國現代詩的代表詩人之一。主要作品：大堰河我的保姆、艾青詩選、歸來的歌和雪蓮曾獲中國作家協會全國優秀新詩獎。引入新課字詞識讀j擠ch叉字詞識讀瓶擠叉
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