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第三課時科技讓夢想成真案例一教學準備教師準備：教學課件、2019年5月第3周第九個“科技活動周”相關視頻、視頻“神舟五號”發射精彩瞬間、相關高科技資料學生準備：收集我國航天事業的某一項成就的相關資料教學過程活動一、世人的飛天夢1.導入:古代的人們看見鳥類的飛行，萌生了人若有一對上下煽動的翅膀，就可以像鳥一樣翱翔于藍天。若是人沒有長翅膀，哪怕是借助什么神功或什么物件能飛行在藍天
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第四單元第8課第一課時對世界的不斷探索（案例一）道德與法治六年級下冊（人教版）一、教學導入科技在發展，人類在進步。人們對世界的認識是一個漫長的過程，科技發展到今天，人類經歷了怎樣的探索？探索者背后又有怎樣辛酸、離奇的故事？我們一起來了解一下。二、活動過程活動一:對宇宙的探索16世紀之前，人們曾經認為地球是宇宙的中心，而太陽、月球及其他星球都圍繞地球旋轉。一批有識之士不盲從權
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我們受特殊保護第一課時六年級道德與法治上冊07第二課時雨中情傍晚，勞累了一天的媽媽下班回到家。她見我神情痛苦地躺在床上，趕緊摸摸我發燙的額頭，“呀，燒得好厲害！”媽媽望了望窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣抱起我就向醫院跑去。一路上，風吼得厲害，雨也越下越大。媽媽怕我被雨水淋著，就把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴嚴實實。我躺在媽媽的懷中，心里有說不出激動。漸漸地，我
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8科技發展造福人類教材分析：“科技發展造福人類”，是第四單元“讓世界更美好”的第一課。本課有三個話題：對世界的不斷探索、科技改變世界、科技讓夢想成真。三個話題圍繞“科技”這個主題依次講述了：科學家、航海家、生物學家對世界最早的探索、科技進程和發展改變著世界、科技實現了夢想，感受科技的力量。落實了課程標準第五條，初步了解科學技術與人們生產、生活及社會發展的關系，認識科技要為人類造福，崇
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第四單元第8課第三課時科技讓夢想成真（案例一）道德與法治六年級下冊（人教版）一、教學導入古代的人們看見鳥類的飛行，萌生了人若有一對上下扇動的翅膀，就可以像鳥一樣翱翔于藍天；若是人沒有長翅膀，哪怕是借助什么神功或什么物件能飛行在藍天上也是十分愜意的事于是，人類的飛天夢由此產生。飛天視頻二、教學過程1.講一講：飛天故事我國“嫦娥奔月”神話故事中的神藥、西游記里孫悟空的騰云駕霧
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第四單元第8課第二課時科技改變世界（案例一）道德與法治六年級下冊（人教版）一、教學導入在人類文明的進程中，每一次科技革命的出現，都會影響到人們的日常生活、工農業生產，改變世界的面貌，同時也改變人們的思想觀念和對世界的認識，推動社會的發展。科技在不斷地改變著世界。科技發展經歷了怎樣的進程？二、活動過程（一）了解三次工業革命1.質疑、思考：（1）每一次工業革命的標志是什么
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教案年月日單元第三單元師長情誼第七課親情之愛課題第一節家的意味課型新授課總（）課時教學目標知識目標1.了解什么是家庭。2.認識家庭在我們成長中的作用。3.了解中華文化中家的意味。能力目標1.明確我們的成長離不開家庭的哺育和支持。2.知道“孝”是中國家庭文化中重
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1.1中學序曲教學目標情感、態度和價值觀目標:感受中學生活的希望與美好用樂觀、積極的心態迎接新的學習生活。能力目標:掌握方法調整心態積極適應變化積極面對新生活。知識目標:1.了解并掌握中學生活即將發生的種種變化包括學習、生活、交友等各方面的變化。2.認識到初中是人生的新起點。3.了解初中生活的特點以及初中階段在人生中的重要性。學情分析進入初中對學生來說意味著一個新
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一年級道德與法治下冊教學計劃一、學生情況分析一年級的小朋友入學已經有一學期在情感態度、行為習慣方面都很有了很大的提高希望通過本冊教學努力把他們培養成品德良好樂于探究、熱愛生活的兒童。二、教材
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2019六年級上冊道德與法治教學計劃統編小學道德與法治六年級上冊教學計劃一、學情分析：本班共有學生人，多數學生養成良好的學習和生活習慣，對道德與法治這一學科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導致了少部分的學困生，這就要求教師加強對學困生的教育和引導，讓他們盡快養成良好的學習習慣。二、教材分析：教材編排分為四個單元：一單元（我們的守護者），二單元（我們是公民），三單元（我們
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教學基本信息課題認識自我有妙招學科道德與法治年級初一相關領域心理學教材書名：人教版七年級道德與法治第三課第一框指導思想與理論依據【指導思想】讓學生在體驗中感悟是非常重要的學習方式，本節課基于初一學生的特點，采用情景劇等鮮活的表現形式引導學生逐步認識自我，通過課堂設問層層推進，逐步展示出心理學認識自我的抽象方法“約哈里窗”和認識自我的各種“妙招”，落實了課標貼近學
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教學基本信息課題第二課學習新天地享受學習單元第一單元成長的節拍學科道德與法治學段第一學段年級初一年級教材書名：義務教育教科書道德與法治七年級上冊出版社：人民教育出版社1.教學背景分析1、教材分析（1）課標要求：課程標準第一部分“成長中的我”中的“認識自我”部分：正確對待學習壓力，克服厭學情緒和過度的考試焦慮，培養正確的學習觀念和成就動機。主動鍛煉個性
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第2課時科技改變世界案例一教學設計教學準備教師準備：教學課件、收集三次工業革命相關資料、繪制表格學生準備：收集科學發明與應用是如何推動社會發展的相關資料教學過程一、談話導入、激發興趣1.導入：在人類文明的進程中，每一次科技革命的出現，都會影響到人們的日常生活、工農業生產，改變著世界的面貌，同時也改變了人們的思想觀念和對世界的認識，推動了社會的發展。科技在不斷地改變著世界
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大家一起來有人幫，不一樣兩個人蒙上眼睛畫圖，把圖畫畫的歪斜。兩個人配合畫畫，卻能把畫畫的很漂亮。有些事情光靠自己個人的努力是辦不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作輪流搖，大家都可以跳。一起
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課題第三單元第六課師生之間師生交往授課時間課時1課時課型新課實際授課時間教學目標知識與技能學會師生之間的禮儀。過程與方法認識到支持文明監督員工作的重要意義。情感態度價值觀認識到支持文明監督員工作的重要意義。講文明、樹信風。教學重點學會、掌握師生之間的禮儀。教學難點認識到支持文明監督員工作的重要意義。教學方法例證法、演示法、個別糾正法學習方法發現
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部編版道德與法治六年級上冊教學計劃2019-2020學年度第一學期本學期我承擔六年級道德與法治學科的教學工作任務，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據學生實際情況，結合教育教學實際，制定本學期工作計劃如下：一、指導思想以道德與法治課程標準為指導，使道德存在于兒童的內心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守
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第二框師生交往情感、態度與價值觀目標：培養尊重老師，熱愛老師的情感，主動關心老師、理解老師。能力目標：學會正確與老師交往，能夠正確處理和老師交往中存在的分歧。知識目標：知道教學相長的含義，懂得師生之間要彼此尊重。【重點難點】重點：正確與老師交往。難點：學會正確處理與老師的分歧。【教學方法】情景教學法、談話法、采訪法。【學習方式】匯報交流法、合作探究法。【教學過程】一、復習提
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七年級上冊道德與法治中學序曲教案(1)教學目標:1.通過學習，讓學生從小懷抱夢想，樹立目標，用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生。2.幫助學生確立正確的夢想在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想教學重點、難點：1.重點、幫助學生確立正確的夢想。2.難點、是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。教學過程：有夢想就有希望，有希望就有未來，我們每一個人都擁有自已的夢想，今天我
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新知導入蜘蛛編織網線來捕獲獵物，互聯網有時也像蜘蛛網一樣把我們牢牢“捕獲”。探究新知互聯網雖然是一個虛擬的世界，但是它和現實世界一樣有自己的規則。要想在這個新世界里快樂、安全地生活，我們首先要學會遵守規則，并保護自己。探究新知互聯網生活小調查1.你接觸過互聯網嗎？一般每周上網多長時間？請在空白處打上“”或填數字。探究新知2.你上網主要做什么？請在方框里打“”，并結合自己親身經歷
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