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語(yǔ)文園地六交流平臺(tái)讀古詩(shī)詞的時(shí)候遇到不理解的字詞可以借助注釋理解有畫面感的詩(shī)句可以通過(guò)想象來(lái)體會(huì)如讀到千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象帶著這樣的想象讀讓我體會(huì)到了詩(shī)歌的美故人具
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語(yǔ)文園地四第1課時(shí)回顧本單元課文說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)人物給你留下的印象最深刻你一般會(huì)怎樣理解這些人物形象呢交流平臺(tái)留意人物的語(yǔ)言動(dòng)作心理活動(dòng)可以幫助我們深入地理解人物形象如關(guān)注寫桑娜語(yǔ)言動(dòng)作心理的內(nèi)容可以感受到她對(duì)丈夫的擔(dān)
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語(yǔ)文園地二交流平臺(tái)了解文章在描寫場(chǎng)面時(shí)是怎樣點(diǎn)面結(jié)合來(lái)寫的戰(zhàn)士們痛擊敵人五位戰(zhàn)士的不同表現(xiàn)狼牙山上的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面狼牙山五壯士第2自然段整體上寫受檢閱部隊(duì)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)的威武情景從細(xì)節(jié)展現(xiàn)各方陣的不同風(fēng)采閱兵式開國(guó)大典第
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語(yǔ)文園地一第1課時(shí)自主閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你從中得到了哪些信息閱讀交流平臺(tái)草原主客相聚與惜別丁香結(jié)有象征意義的植物你是否有過(guò)在閱讀時(shí)想開去的經(jīng)歷如何聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開去前提聯(lián)想讀懂文章把握內(nèi)容體會(huì)情感生
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語(yǔ)文園地四教學(xué)目標(biāo)1了解小說(shuō)的三要素理解小說(shuō)中的人物形象2讀經(jīng)典故事情節(jié)體會(huì)人物復(fù)雜的內(nèi)心世界能夠?qū)ψ约旱男睦砘顒?dòng)進(jìn)行描寫3積累背誦回鄉(xiāng)偶書一詩(shī)體會(huì)詩(shī)歌的意境了解作者所表達(dá)的思想感情教學(xué)重難點(diǎn)1了解小說(shuō)的三要素
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語(yǔ)文園地七展示課堂筆記交流做筆記的經(jīng)驗(yàn)與好處交流平臺(tái)群眾入場(chǎng)典禮開始宣布新中國(guó)成立升國(guó)旗宣讀公告閱兵盛況群眾游行7開國(guó)大典上課聽講時(shí)1傳說(shuō)是這樣譜成的傳說(shuō)看來(lái)這首曲子的創(chuàng)作過(guò)程不一定是這樣查資料了解一下23月光曲課
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語(yǔ)文園地四教學(xué)目標(biāo)1交流對(duì)已學(xué)課文中人物形象的理解和感受學(xué)習(xí)突出人物形象的寫作方法2品讀詞句語(yǔ)段體會(huì)表現(xiàn)人物形象和思想感情的方法學(xué)習(xí)并嘗試運(yùn)用3熟讀并背誦古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書養(yǎng)成積累的習(xí)慣第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1交流對(duì)已學(xué)課
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教學(xué)目標(biāo)1交流積累理解古詩(shī)詞的方法2學(xué)習(xí)交流古代文化常識(shí)五行五谷五音五彩3在朗讀中把握一段話的觀點(diǎn)4在公交車路牌上尋找信息根據(jù)泡泡當(dāng)中的注釋為選擇合適的乘車路線提出自己的觀點(diǎn)并適當(dāng)說(shuō)明理由第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)
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語(yǔ)文園地三教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)根據(jù)不同的閱讀目的采用不同的閱讀策略2學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)作描寫神態(tài)描寫來(lái)描摹人物著迷的樣子3能有條理性地表達(dá)自己的想法或觀點(diǎn)4學(xué)習(xí)古詩(shī)春日熟讀并背誦第一課時(shí)語(yǔ)文園地三課時(shí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)根據(jù)不同的閱
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語(yǔ)文園地六【教學(xué)目標(biāo)】1.能交流、總結(jié)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的方法。2.能抓住關(guān)鍵句，把握一段話的主要觀點(diǎn)。3.能讀懂公交站牌，選擇合適的乘車路線。4.能積累古代文化常識(shí)中關(guān)于五種并稱的東西的認(rèn)識(shí)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.能交流、總結(jié)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的方法。2.能抓住關(guān)鍵句，把握一段話的主要觀點(diǎn)。3.能積累中華傳統(tǒng)文化中關(guān)于五種并稱的東西的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)：1.能讀懂公交站牌
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語(yǔ)文園地二【教學(xué)目標(biāo)】1.交流并掌握?qǐng)雒婷鑼懙姆椒ā?.認(rèn)識(shí)反復(fù)的修辭手法，體會(huì)反復(fù)的表達(dá)效果。3.學(xué)習(xí)除“說(shuō)”之外寫人物說(shuō)話的多種表達(dá)方式。4.書寫時(shí)注意布局合理、行款整齊。5.朗讀、背誦有關(guān)愛國(guó)的名言警句。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)反復(fù)的修辭手法，體會(huì)反復(fù)的表達(dá)效果。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)并掌握除“說(shuō)”之外有關(guān)人物說(shuō)話的多種表達(dá)方式。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件
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語(yǔ)文園地二教學(xué)目標(biāo)1掌握通過(guò)點(diǎn)面結(jié)合來(lái)描寫盛大場(chǎng)面的方法2學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法學(xué)習(xí)用多種形式來(lái)替代說(shuō)讓表達(dá)更生動(dòng)3練習(xí)書寫硬筆書法作品4積累名言警句第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1掌握通過(guò)點(diǎn)面結(jié)合來(lái)描寫盛大場(chǎng)面的方法2學(xué)習(xí)反
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語(yǔ)文園地一【教學(xué)目標(biāo)】1.交流并掌握閱讀文章的方法。2.體會(huì)排比句的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)排比句的好處。3.理解并掌握分號(hào)的用法。4.能借助拼音認(rèn)識(shí)地名。5.朗讀、背誦過(guò)故人莊。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握閱讀文章的方法，閱讀時(shí)能從所讀的內(nèi)容想開去。難點(diǎn)：體會(huì)排比句的特點(diǎn)及好處。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】2課時(shí)第一課時(shí)【教
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語(yǔ)文園地七教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)積累好詞好句好段學(xué)會(huì)交流分享2學(xué)習(xí)詞句段運(yùn)用3學(xué)習(xí)做課堂筆記養(yǎng)成做課堂筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)做課堂筆記的方法并能夠獨(dú)立地完成課堂筆記2認(rèn)識(shí)做課堂筆記的重要性養(yǎng)成做課堂
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第1課時(shí)語(yǔ)文園地三交流平臺(tái)從幾位學(xué)習(xí)伙伴的交流中你知道了什么回顧本單元課文想一想圍繞有目的地閱讀這個(gè)閱讀策略從本單元的學(xué)習(xí)中你還有哪些收獲和心得就竹節(jié)人一課展開交流閱讀任務(wù)講一個(gè)有關(guān)老師的故事閱讀效果節(jié)省了時(shí)間
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教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)把握文章主要內(nèi)容的方法并與同學(xué)們交流2學(xué)習(xí)給習(xí)作擬題和根據(jù)詞語(yǔ)寫話的方法3通過(guò)賞析玄秘塔碑了解柳公權(quán)及柳體特征4積累魯迅先生的名言警句感悟大文豪的精神第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)把握文章主要內(nèi)容的方法
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語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)讀進(jìn)去想開去的閱讀方法2了解排比句的特點(diǎn)和好處3學(xué)習(xí)分號(hào)的用法4借助拼音認(rèn)識(shí)地名學(xué)習(xí)用拼音拼寫地名和自己的名字5積累唐詩(shī)過(guò)故人莊感受淳樸自然的田園風(fēng)光感受詩(shī)人和朋友之間真摯的友情第
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語(yǔ)文園地七【教學(xué)目標(biāo)】1.能交流、總結(jié)做課堂筆記的方法。2.能認(rèn)識(shí)、理解、運(yùn)用跟戲曲有關(guān)的詞語(yǔ)。3.能找出說(shuō)明書的不妥之處，修改說(shuō)明書。4.能積累與藝術(shù)有關(guān)的成語(yǔ)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.能交流、總結(jié)做課堂筆記的方法。2.能找出說(shuō)明書的不妥之處，修改說(shuō)明書。3.能積累與藝術(shù)有關(guān)的成語(yǔ)。難點(diǎn)：1.能找出說(shuō)明書的不妥之處，修改說(shuō)明書。2.能積累與藝術(shù)有
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語(yǔ)文園地四【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)關(guān)注小說(shuō)情節(jié)、環(huán)境、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，感受人物形象。2.學(xué)習(xí)描寫人物心理活動(dòng)，表現(xiàn)人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。3.正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書，熟讀成誦。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過(guò)關(guān)注小說(shuō)情節(jié)、環(huán)境、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，感受人物形象。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)描寫人物心理活動(dòng)，表現(xiàn)人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒
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