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第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)公民的基本義務(wù)課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同借助情景創(chuàng)設(shè)等活動了解公民基本義務(wù)的內(nèi)涵認(rèn)識基本義務(wù)的重要性道德修養(yǎng)通過課前調(diào)查匯報(bào)討論
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部編版道德與法治六年級上冊2憲法是根本法教學(xué)設(shè)計(jì)課題憲法是根本法第三課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同感受憲法是最高的法律權(quán)威道德修養(yǎng)了解憲法規(guī)定的內(nèi)容能夠以憲法為根本的活動準(zhǔn)則法治觀念知道如何樹立憲法
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第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)公民的基本權(quán)利課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同結(jié)合課前調(diào)查案例再現(xiàn)等活動理解公民的基本權(quán)利內(nèi)涵認(rèn)識基本權(quán)利的重要性道德修養(yǎng)通過情景
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第3課公民意味著什么教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)認(rèn)識居民身份證課題感受生活中的法律第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過觀察了解身份證信息知道公民身份號碼是公民唯一終身不變的身份代碼道德修養(yǎng)在調(diào)查交流中了解身
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第7課權(quán)力受到制約和監(jiān)督教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)權(quán)力違法必追責(zé)課題權(quán)力受到制約和監(jiān)督第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同認(rèn)識對國家機(jī)關(guān)違法行為判定的法律依據(jù)知道中華人民共和國行政訴訟法是公正審理權(quán)力違法的重要法律保障
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第5課國家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生課題國家機(jī)構(gòu)有哪些第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同知道人民是如何行使權(quán)利的知道哪些國家領(lǐng)導(dǎo)人由全國人民代表大會產(chǎn)生理解國家的一切權(quán)力屬于人民道德修養(yǎng)
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第5課國家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)身邊的國家機(jī)構(gòu)課題國家機(jī)構(gòu)有哪些第一課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同從生活出發(fā)認(rèn)識國家機(jī)構(gòu)增強(qiáng)愛國情感道德修養(yǎng)理解我們的生活離不開國家機(jī)構(gòu)的保障法治觀念知道國家機(jī)
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第3課公民意味著什么教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)公民身份從何而來課題公民意味著什么第一課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同理解公民的內(nèi)涵道德修養(yǎng)了解公民和國籍的關(guān)系理解公民與國家的法律關(guān)系法治觀念增強(qiáng)學(xué)生對自己中國公
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第7課權(quán)力受到制約和監(jiān)督教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)權(quán)力行使有邊界課題權(quán)力受到制約和監(jiān)督第一課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同知道憲法和法律規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的職責(zé)法定職責(zé)必須為法無授權(quán)不能為道德修養(yǎng)知道國家機(jī)關(guān)在法定范
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第9課知法守法依法維權(quán)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)用好法律維護(hù)權(quán)利課題知法守法依法維權(quán)第一課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過人物故事案例分析等活動知道法律全面保護(hù)公民權(quán)利初步學(xué)會用法律維護(hù)權(quán)利形成用法律解決問題的
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第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國家尊重和保障人權(quán)課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同認(rèn)識人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)知道尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則道德修養(yǎng)知道我國憲法保護(hù)人
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第1課感受生活中的法律教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)法律是什么課題感受生活中的法律第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過發(fā)現(xiàn)與法律有關(guān)的生活現(xiàn)象理解生活中處處有法律感受日常生活與法律息息相關(guān)道德修養(yǎng)結(jié)合生活實(shí)際了
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第5課國家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)國家機(jī)關(guān)的職能課題國家機(jī)構(gòu)有哪些第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解權(quán)力機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)司法機(jī)關(guān)監(jiān)察機(jī)關(guān)等國家機(jī)關(guān)的職權(quán)道德修養(yǎng)知道憲法是規(guī)定國家機(jī)關(guān)職權(quán)的根本法律
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第1課感受生活中的法律教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)生活與法律課題感受生活中的法律第二課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同初步認(rèn)識和了解刑法民法和行政法道德修養(yǎng)通過活動掌握一些法律知識學(xué)習(xí)運(yùn)用法律解決問題的方法樹立法
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第6課人大代表為人民教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)責(zé)任在肩人民在心課題人大代表為人民第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同培養(yǎng)權(quán)利和義務(wù)觀念增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識道德修養(yǎng)了解人大代表結(jié)構(gòu)的變化人大代表的職責(zé)法治觀念懂得
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第1課感受生活中的法律教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)法律的作用大課題感受生活中的法律第三課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解法律的作用在日常生活中學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自身利益道德修養(yǎng)樹立法律意識依法行事依法維權(quán)法治觀念
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第8課我們受特殊保護(hù)教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)專門法律來保護(hù)課題我們受特殊保護(hù)第二課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法的基本內(nèi)容道
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第8課我們受特殊保護(hù)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)我們是未成年人課題我們受特殊保護(hù)第一課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同知道在我國未滿18周歲的公民為未成年人18周歲以上的公民是成年人道德修養(yǎng)懂得不同年齡階段在法律上具有
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第8課我們受特殊保護(hù)教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)特殊關(guān)愛助我成長課題我們受特殊保護(hù)第三課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同引導(dǎo)學(xué)生體會和總結(jié)來自家庭學(xué)校和社會對未成年人的關(guān)愛和保護(hù)道德修養(yǎng)了解在法律關(guān)系中權(quán)利和義務(wù)是相輔
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第9課知法守法依法維權(quán)教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)依法維權(quán)有途徑課題知法守法依法維權(quán)第二課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解依法維權(quán)的途徑對司法制度法院檢察院律師的功能和職責(zé)有初步的認(rèn)識道德修養(yǎng)在權(quán)利受到侵害時(shí)
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