人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15自相矛盾.第二課時(shí) 課件.pptx

15自相矛盾統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)課時(shí)目標(biāo)1流利地朗讀課文背誦課文重點(diǎn)2了解人物的思維過(guò)程明白說(shuō)話做事要實(shí)事求是不能夸大其詞難點(diǎn)第二課時(shí)1復(fù)習(xí)生字矛盾譽(yù)吾讀準(zhǔn)字音復(fù)習(xí)導(dǎo)入2學(xué)習(xí)文言文的方法1結(jié)合注

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 第一課時(shí) ppt課件.pptx

15自相矛盾語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)導(dǎo)入新課寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。該詞最早見于莊

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 精品ppt課件.pptx

看著下面圖片，一起來(lái)猜一猜是什么寓言故事，并說(shuō)一說(shuō)寓意。守株待兔拔苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢今天我們就再學(xué)一個(gè)寓言成語(yǔ)自相矛盾第一課時(shí)第二課時(shí)15自相矛盾韓非，先秦時(shí)期韓國(guó)公子，是我國(guó)先秦時(shí)期著名政治理論家，卓

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15自相矛盾.第一課時(shí) 課件.pptx

15自相矛盾統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)3個(gè)生字會(huì)寫4個(gè)生字掌握多音字夫重點(diǎn)2能按照文言文的節(jié)奏朗讀課文注意字詞句間的停頓背誦課文重點(diǎn)3能借助注釋理解課文的意思能用自己的話講一講這個(gè)故事難點(diǎn)4憑借課

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（課文朗讀）15 自相矛盾.mp3

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 自相矛盾 說(shuō)課稿.doc

自相矛盾說(shuō)課稿一說(shuō)教材矛與盾這篇課文主要講了一個(gè)賣矛和盾的人夸贊自己的矛和盾他的話前后互相抵觸不能自圓其說(shuō)告誡人們說(shuō)話要前后一致要實(shí)事求是不能夸夸其談自相矛盾本課是學(xué)生第一次接觸文言文所以學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度本課教學(xué)

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 教學(xué)反思1.docx

15自相矛盾教學(xué)反思自相矛盾是一則文言文體裁的寓言故事。本則寓言只有一段，有兩層意思一是講有一個(gè)賣矛和盾的楚國(guó)人，在炫耀自己的矛和盾。二是講人們聽了他的話后的反應(yīng)，使這個(gè)楚國(guó)人無(wú)言以對(duì)。作者把這則

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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《15 小島》說(shuō)課稿.docx

15小島說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師大家好我是小學(xué)語(yǔ)文組1號(hào)考生我今天說(shuō)課的課題是小島下面我將從以下幾個(gè)方面展開我的說(shuō)課一依據(jù)課標(biāo)說(shuō)教材小島是部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第4單元的一篇略讀課文本文主要講述了一位將軍在視察一座小島駐軍時(shí)的

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 第二課時(shí) ppt課件.pptx

語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)了解內(nèi)容（1）一邊讀一邊看插圖；（2）對(duì)照注釋，揣摩句意；（3）小組合作，質(zhì)疑問(wèn)難，共同討論。了解內(nèi)容楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰“吾矛之利，于物

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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15.小島 教案.docx

15小島教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課的生字，正確分辨多音字“哼”的讀音。2通過(guò)閱讀，想象情境，探究課文內(nèi)容。3品讀課文，抓住人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、體會(huì)將士們對(duì)祖國(guó)海島的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生想象，感知并理解課文。難點(diǎn)：品析將士們的言行，體會(huì)其愛國(guó)之情。課前準(zhǔn)備1.小島的相關(guān)資料。2教學(xué)課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、創(chuàng)新情境，激趣釋題1.板

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 教學(xué)反思3.docx

15自相矛盾教學(xué)反思3反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程，我自己認(rèn)為成功之處有以下三個(gè)方面一、初讀課文，要求讀正確流利，注意節(jié)奏。學(xué)習(xí)新課時(shí)，先聽教師示范朗讀，抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲一下子把學(xué)生帶入到文言文的情境之中，激

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 教學(xué)反思2.docx

15自相矛盾（教學(xué)反思）自相矛盾是部編版五年級(jí)下冊(cè)第六單元的一篇文言文，出自韓非子，是一則內(nèi)容淺顯、寓意深遠(yuǎn)的小故事。講的是楚國(guó)有個(gè)人既夸自己的矛銳利，又夸自己的盾堅(jiān)固，說(shuō)話前后不一致，自相矛盾

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部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文朗讀音頻15自相矛盾.mp3

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15.自相矛盾 表格式教案.doc

15.自相矛盾課題自相矛盾課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞，學(xué)會(huì)“吾、弗、夫”3個(gè)會(huì)認(rèn)字，理解字義，識(shí)記字形；會(huì)寫“矛、盾”等4個(gè)會(huì)寫字。正確讀寫“矛盾、何如、弗能”等詞語(yǔ)

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 課時(shí)練.docx

15自相矛盾課時(shí)練第一課時(shí)一、給加的字注音。楚人有鬻（）盾與矛者，譽(yù)之曰“吾盾（）之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛（）曰“吾（）矛之利，于物無(wú)不陷也。”或曰“以子之矛，陷（）子之盾，何如”其人弗

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（教學(xué)課件）15 自相矛盾.pptx

新課導(dǎo)入看畫面，猜成語(yǔ)守株待兔刻舟求劍五年級(jí)語(yǔ)文下矛盾（銳利）（堅(jiān)固）知識(shí)鏈接自相矛盾出自于韓非子，是一則成語(yǔ)故事。常用以形容行事或言語(yǔ)前后不統(tǒng)一，也指不連貫的性格或心情，后來(lái)諷刺那些言行不一致，前后矛盾的人。作者簡(jiǎn)介韓非子是收錄戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家韓非及其弟子的作品集。其中記載了大量的膾炙人口的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”“守株待兔”“濫竽充數(shù)”“老

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部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 自相矛盾_教學(xué)課件.pptx

自相矛盾引入新課寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。今天我們就再學(xué)一個(gè)寓言成語(yǔ)：自相矛盾韓非：先秦時(shí)期韓國(guó)公子，是我國(guó)先秦時(shí)期著名政治理論家，卓越的唯物主義哲學(xué)家。又稱“韓非子”。代表作品韓非子。引入新課字詞識(shí)讀f弗f夫吾w字詞識(shí)讀夫逝者如斯夫f農(nóng)夫f多音字字詞識(shí)讀矛盾譽(yù)吾wymodn半包圍結(jié)構(gòu)

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人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（生字課件）15 自相矛盾.pptx

15.自相矛盾五年級(jí)語(yǔ)文下生字課件mo音序：M上下偏旁：矛5形近：矛頭長(zhǎng)矛自相矛盾筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：茅草芋頭給予dn音序：D半包圍偏旁：9形近：盾牌矛盾鐵盾筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：反應(yīng)變質(zhì)黃昏y音序：Y上下偏旁：言13形近：聲譽(yù)名譽(yù)享譽(yù)海外筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：謄寫家眷

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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15.小島 課件.pptx

15小島課時(shí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字能用將軍的口吻講述自己登上無(wú)名島后發(fā)生的故事2正確流利有感情地朗讀課文了解我國(guó)海防戰(zhàn)士生活3品讀人物的語(yǔ)言行動(dòng)體會(huì)其對(duì)祖國(guó)的情感從而激發(fā)我們的愛國(guó)之情報(bào)國(guó)之志初讀課文思考

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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15小島 教案.docx

15小島教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1會(huì)認(rèn)本課的11個(gè)生字理解詞義積累詞語(yǔ)2朗讀課文理解課文內(nèi)容3感知戰(zhàn)士們的精神品質(zhì)從而受到思想熏陶過(guò)程與方法1通過(guò)閱讀想象情境探究課文內(nèi)容2品讀抓住人物的語(yǔ)言行動(dòng)體會(huì)其對(duì)

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