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道阻且長行則將至九下戲劇活動探究單元整體教學設計反思九下第五單元是部編版教材中少有的綜合實踐活動單元集文學作品閱讀與鑒賞綜合實踐活動跨學科學習于一體學習本單元不僅能夠讓學生在語文學習中獲得語言知識和語言能力還能提升思維品質
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三年級.下第五單元復習拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧語言實踐拼音復習pnynfx易讀錯的字。流淌撓癢陳醋鱷魚香腸秘密嘴饞思緒tngyngcchngmchnx一篇希望丁零一棟氣喘吁吁pinxlngxxd
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五年級下拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧拼音復習pnynfx易讀錯的字。揪住ji鑄就zh顴骨qun揩油ki扳倒bn刷漿jing蘸水zhn發怔zhng手腕wn多音字。jin()jin()監m()m
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四年級下拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧拼音復習pnynfx易讀錯的字。重荷h鑲邊xing浙江zh一簇c戈壁g臀部tn矯健jiojin蜿蜒wnyn一剎那ch琉璃li畫舫fng頤和園y多音字。x()j
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二年級.下第五單元復習拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句積累課文回顧日積月累語言實踐拼音復習pnynfx易讀錯的字。一大截ji羊圈jun焦急jio叼走dio半晌shn審視shn嚴肅s磨坊mfn教誨既然筋疲力盡hujjnp多
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統編版四下五單元習作單元教學設計海上日出教材分析四年級下冊第五單元是習作單元所有的教學設計都應圍繞習作目標展開單元要素了解課文按一定順序寫景物的方法學習按游覽的順序寫景物精讀課文學習作方法交流平臺梳理總結從課文中學到的
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單元整體解讀二年級下冊第五單元圍繞辦法這一人文主題編排了寓言二則畫楊桃小馬過河三篇課文以及口語交際圖書借閱公約語文園地五等內容課文有古代寓言故事有現代學生生活故事有童話故事故事主角有人物也有動物每個故事中都寄寓了深刻的
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綜合性學習排練演出劇本人教版九年級下冊1鞏固戲劇的基礎知識熟悉劇本排練演出的相關分工與程序2通過排練演出進一步挖掘對作品的理解深度鍛煉表演能力活動目標任務一準備與排練1選定劇本搜集資料可以選擇本單元提供的劇本
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六年級.下拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧日積月累語言實踐拼音復習pnynfx易讀錯的字。學弈y弓繳zhu緯度wi不屑xi鄙夷by凸出t盤盂y鴻鵠h鍥而不舍qi石蕊ru清脆cudio單調多音字。zh
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一年級.下第五單元復習拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄課文回顧日積月累語言實踐拼音復習pnynfx易讀錯的字。蜻蜓qngtng捉迷藏mcng螞蟻my食糧shling蜘蛛zhzh嚴寒ynhn酷暑ksh清晨chn朝霞zhoxi拔河b
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第五單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、看拼音寫詞語。8分shuijiohulngqzhzhzinnknbofubnshushnshng二、給加點字注音。12分圈項圈
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第五單元小結一、字詞盤點1.字1難讀的字荷h剎ch鑲xing浙zh簇c臀tn蜿wn蜒yn2難寫的字努注意上右是“又”不是“口”。鑲右邊偏旁的下面不要丟掉一撇。紫下面是“糸”不是“關系”的
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第五單元演練一字詞積累。1.讀拼音寫詞語。2.把下列詞語補充完整再按要求寫出兩個成語。花()葉茂與世長()熱淚()眶改天()地(1)描寫人物心理的:(2)贊美生命力頑強的:3.選擇恰當的關聯詞填入括號里。只有才因為所以雖然但是(1)安靜()是個盲童()她的心中充滿著陽光和希望。(2)()勤學苦練的人()能到達勝利的巔峰。(3)()種子的力量是無限的
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第五單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、讀句子根據拼音寫詞語。7分1.天邊hngxi在慢慢擴大它的fnwi太陽也在nl地往上升。2.洞里的shzhngr和shsn變化
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第五單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:一、讀句子看拼音寫字詞。(12分)1.hli()小姐住在山南坡的一dng()大房子里。這天上午,她家的mnlng()dnglngdnglng()地響了起來。她出門一看,原來是郵遞員灰熊大叔給她送她最愛吃的qiokl()和xingchng()來了。二、巧填同音字。(12分)mzhungpi
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第五單元提升練習一、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼誨掉hudiodiokyu二、讀拼音寫字詞。三、把不是同類的字、詞畫出來。1.廚窯廈廂2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。1.照樣子把句子寫具體。例:小馬(難為情地)說:“一條河擋住了我的去路我我過不去。”同桌()地說:“這次運動會我們班得了第一名!”2.原來河水既不像老牛說的那樣淺
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探行秀九下第五單元活動探究單元整體教學設計一單元概述一理論依據1立足課標語文課程標準文學閱讀與創意表達任務群指出引導學生在語文實踐活動中通過整體感知聯想想象感受文學語言和形象的獨特魅力獲得個性化的審美體驗了解文學
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時間:90分鐘滿分:100分得分:一、按要求寫字詞。(25分)1.看拼音寫詞語。(5分)(1)這只翠鳥想dchun()嗎(2)小牛一口把草tnjn()肚子里。(3)夜jngqioqio()的出海by()的漁夫還沒有回來。(4)弟弟一邊打著hqin()一邊說:“好困啊!”2.給漢字加偏旁組成新字再組詞。(4分)龍()少()拉()卒()3.在下列括號里填上合適
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