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教案年月日單元第三單元師長情誼第七課親情之愛課題第一節家的意味課型新授課總（）課時教學目標知識目標1.了解什么是家庭。2.認識家庭在我們成長中的作用。3.了解中華文化中家的意味。能力目標1.明確我們的成長離不開家庭的哺育和支持。2.知道“孝”是中國家庭文化中重
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：99
1.1中學序曲教學目標情感、態度和價值觀目標:感受中學生活的希望與美好用樂觀、積極的心態迎接新的學習生活。能力目標:掌握方法調整心態積極適應變化積極面對新生活。知識目標:1.了解并掌握中學生活即將發生的種種變化包括學習、生活、交友等各方面的變化。2.認識到初中是人生的新起點。3.了解初中生活的特點以及初中階段在人生中的重要性。學情分析進入初中對學生來說意味著一個新
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課題第三單元第六課師生之間師生交往授課時間課時1課時課型新課實際授課時間教學目標知識與技能學會師生之間的禮儀。過程與方法認識到支持文明監督員工作的重要意義。情感態度價值觀認識到支持文明監督員工作的重要意義。講文明、樹信風。教學重點學會、掌握師生之間的禮儀。教學難點認識到支持文明監督員工作的重要意義。教學方法例證法、演示法、個別糾正法學習方法發現
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認識自己年級七年級學科道德與法治統編版健全人格明白認識自己的重要性在實踐中不斷認識自己開發自己的潛能責任意識解鎖通過自我分析他人評價認識自己能夠多角度認識自己正確對待他人評價更好的服務社會核心素養目標這些名言
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人教部編版九年級下冊歷史獲獎公開課視頻課件ppt教案全冊課程總容量1361G課程內容課堂實錄視頻每課大約40分鐘教案課件ppt獲取方式付款購買后課程詳情頁會顯示資源的網盤下載鏈課程目錄11悄悄變化的我楊老師
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青春的情緒七下人教版(道德與法治）體驗情緒什么是情緒？情緒是伴隨著我們生活經歷過程中自然而然所產生的內心體驗。一、情緒的特點情緒的成分外顯表情內在體驗生理反應010203因家長疏忽，兩個孩子沒抱住，在商場墜亡美國開始在韓國部署薩德系統游樂設施懸在半空等待救援情緒的基本類型喜怒哀懼驚喜敢怒不敢言悲憤百感交集喜極而
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第四課揭開情緒的面紗第一課時青春的情緒1視頻中的小孩處于什么情緒之中？2他為什么會有這樣的情緒？3在這樣的情緒持續影響下，他能自己游泳么？我們還體驗過哪些情緒？基本情緒：喜怒哀懼復雜情緒：害羞焦慮厭惡內疚自豪情緒是一種復合的心理狀態，包括內在體驗、外顯表情和生理反應三種成分。情緒的成分快樂當我們快樂的時候，可能會感到精力充沛，可能會對新鮮事物充滿好
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青春的情緒制作情緒蛋糕，并給你的情緒蛋糕涂上顏色1、以一周為單位，寫出你每天的心情，并用顏色代表。2、分享自己的情緒蛋糕，作簡單的表述。（注意某一種顏色代表什么情緒，是在什么情境下出現這種情緒。）常見的基本情緒喜哀怒懼復雜的情緒驚喜哭笑不得悲喜交加、喜憂參半、愛恨交織、樂極生悲、百感交集.悲憤不已害羞、焦慮、厭惡、內疚.人的情緒受多
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第一框青春的情緒第四課揭開情緒的面紗第二單元做情緒情感的主人猜謎人的身上有一寶，有時哭來有時笑。笑一笑來十年少，勝過靈丹和妙藥。哭一哭來人自擾，煩惱痛苦甩不掉。你說奇妙不奇妙。情緒一、情緒面面觀遇到以下情境，你會有怎樣的感受？明天我和家人要去野外郊游下課鈴響了，老師還在拖堂過生日收到好朋友的禮物提醒同學別喝生水，遭同學白眼在學校住宿，不能經常回家爸爸
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教學基本信息課題第二課學習新天地享受學習單元第一單元成長的節拍學科道德與法治學段第一學段年級初一年級教材書名：義務教育教科書道德與法治七年級上冊出版社：人民教育出版社1.教學背景分析1、教材分析（1）課標要求：課程標準第一部分“成長中的我”中的“認識自我”部分：正確對待學習壓力，克服厭學情緒和過度的考試焦慮，培養正確的學習觀念和成就動機。主動鍛煉個性
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4.1青春的情緒第四課揭開情緒的面紗我演你猜活動一：形式：PK賽注意：1.表演者只能動作表演，不能語言提示。2.答題時其他各組不能提示幫忙。3.最后十秒進行倒計時播報。內容：每大組派1位代表上臺表演成語，表演者所在組成員來猜，在一分鐘內猜出最多的一方勝。活動二：情緒自助餐眉開眼笑怒發沖冠淚流滿面手舞足蹈悲痛欲絕大驚失色咬牙切齒提心吊膽得意洋洋
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8.2敬畏生命【教學目標】1知識目標：知道敬畏自己與他人的生命，理解人對生命的敬畏心。2能力目標：能謹慎地處理生命關系、處理生命問題，提高解決現實生活中的矛盾問題的能力，培養合作探究和辨析能力。21世紀教育網3情感態度價值觀目標：提高敬畏生命的意識，盡己所能追求生命的美好。【教學重點】培養對生命的敬畏心。【教學難點】解決現實生活中的矛盾問題，追求生命的美好。一、導入新課
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導入新課MV今兒個真高興青春的情緒四川蓬安城北中學楊智群新人教版七年級下冊第四課揭開情緒的面紗第二單元做情緒情感的主人學習目標：1、了解情緒的類型和青春期情緒的特點。2、知道影響情緒的因素。3、理解情緒對個人行為、生活的影響作用。4、正確面對各種的情緒。懂得激發正面情緒，積極應對負面情緒。默讀：34-38頁思考：1情緒有哪些類型？2青春期的情緒有
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在生活中，我們通過表情、聲調和動作等表達情緒，傳遞有時語言所不能表達的信息。我們體驗著自己的情緒，也經常觀察他人的情緒表現。對于情緒，我們是那么熟悉，但有時又迷惑不解。步入青春期的我們了解自己的情緒嗎？我們該何如把握自己的情緒？序言02延時符2017第四課揭開情緒的面紗青春的情緒延時符03了解和認識情緒的豐富多
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第二框師生交往情感、態度與價值觀目標：培養尊重老師，熱愛老師的情感，主動關心老師、理解老師。能力目標：學會正確與老師交往，能夠正確處理和老師交往中存在的分歧。知識目標：知道教學相長的含義，懂得師生之間要彼此尊重。【重點難點】重點：正確與老師交往。難點：學會正確處理與老師的分歧。【教學方法】情景教學法、談話法、采訪法。【學習方式】匯報交流法、合作探究法。【教學過程】一、復習提
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七年級上冊道德與法治中學序曲教案(1)教學目標:1.通過學習，讓學生從小懷抱夢想，樹立目標，用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生。2.幫助學生確立正確的夢想在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想教學重點、難點：1.重點、幫助學生確立正確的夢想。2.難點、是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。教學過程：有夢想就有希望，有希望就有未來，我們每一個人都擁有自已的夢想，今天我
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守護生命1教學目標了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。2學情分析了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。3重點難點教學重點:讓學生明白生活中必須學會遵紀守法。教學難點:讓學生初步形成遵紀守法的意識能控制自己的行為遵守活動的規則和學校的紀律。4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】（一）創設情境：介紹著名音樂人高曉松酒駕事件(圖片)由此引出公共安全
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人教部編版七年級上冊道德與法治公開課視頻+課件ppt+教案（全冊）一師一優課獲獎優質課課程總容量：23.68G錄課時間：2021年-2023年課程內容：課堂實錄視頻（每課大約40分鐘）+教案+課件ppt課程目錄：1.1中學序曲
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教學基本信息課題認識自我有妙招學科道德與法治年級初一相關領域心理學教材書名：人教版七年級道德與法治第三課第一框指導思想與理論依據【指導思想】讓學生在體驗中感悟是非常重要的學習方式，本節課基于初一學生的特點，采用情景劇等鮮活的表現形式引導學生逐步認識自我，通過課堂設問層層推進，逐步展示出心理學認識自我的抽象方法“約哈里窗”和認識自我的各種“妙招”，落實了課標貼近學
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