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第二單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音用“”標出來。(6分)相框(kunkn)溢出(yy)家雀兒(qioqu)蝙蝠(pinbin)依賴(lili)潛入(qinqin)2.看拼音寫詞語。(8分)3.選擇合適的關聯詞語填空。(4分)因為所以不僅還不是而是即使也(1)蝙蝠()能在夜里飛行()能捕捉飛蛾和蚊子。(2)()一根極細的電線它()能靈巧地避開。(3)蝙蝠
上傳時間：2020-12-09 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：271
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1春夏秋冬核心素養目標文化自信通過課文扇形圖畫文字內容等傳統文化元素感受并了解中國傳統文化語言運用圖文對照理解詞語積累詞語并能運用思維能力通過圖文對照理解詞義審美創造組織學生走出校園觀察春天的事物變化感受春天
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三上核心素養目標教案說課稿一說教材金色的草地是九年制義務教育三年級上冊第五單元的一篇精讀課文講述的是生活在鄉下兩個小朋友的故事課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上自由自在無拘無束盡情玩耍的情景使我們真切地感受到了大自然帶給
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第三單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音用“”標出來。(6分)投降(xinxn)遜色(xnsn)蝸牛(w)均勻(jnjn)步驟(zuzhu)傾斜(qnqn)2.看拼音寫詞語。(8分)3.把下面的四字詞語補充完整。(2分)()()可惜隨()而()4.依據課文內容在括號中恰當的詞語下面畫“”。(2分)(1)觸著墻的細絲和小圓片(逐漸漸漸)變成灰色。(2
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第五單元素養測評卷1.給加點字選擇正確的讀音用“”標出來。(6分)鐵鏈(linlin)拯救(chngzhng)攀登(pnpng)嗅覺(xixu)嘶啞(shs)照相(xinxin)2.看拼音寫詞語。(8分)3.選詞填空。(4分)搖撼震撼(1)風猛烈地()著路旁的白樺樹。(2)這件事令我感到非常()。愿望希望(3)如果不努力再美好的()也會落空。(4
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第八單元素養測評卷1.選擇加點字的正確注音用“”標出來。(6分)挨揍(cuzu)磕頭(hk)蔡桓侯(huhu)巫婆(ww)灌溉(kigi)骨髓(susu)2.看拼音寫詞語。(8分)3.把下列四字詞語補充完整并選擇合適的詞語填空。(10分)()()目秀()眸皓()()()彬彬()()玉立()()煥發提心吊()面如()()鶴發()()(1)官紳一個個嚇得跪下來磕
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第七單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音用“”標出來。(6分)出塞(sis)妄想(wnwn)淮南(huizhn)要求(yoyo)寧可(nnnn)糾纏(cnchn)2.看拼音寫詞語。(8分)3.把下列四字詞語補充完整。(8分)()存()遠()()無私剛()不()()()無畏視死()()()()報國()()執法()()凜然4.選擇恰當的詞語用“”表示。(4分
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第六單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音用“”標出來。(6分)潰敗(guku)拳頭(qunqn)芋頭(yy)撇嘴(pipi)笨拙(zhuzhu)角色(jioju)2.看拼音寫詞語。(8分)3.把四字詞語補充完整并選擇合適的詞語填空。(6分)無()無故通情達()哄()大笑不動()色小明的表演把同學們逗得而班主任老師卻靜靜地站在一旁。4.在括號中填上恰
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第四單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音用“”標出來。(6分)混亂(hnhn)歸還(hihun)氣急敗壞(bibi)兇惡(w)花圃(bp)傳頌(sngn)2.看拼音寫詞語。(8分)3.先將詞語補充完整再按要求填空。(8分)奔流不()風吹()淋各顯神()憤憤不()騰云()霧三頭六()(1)形容我國民間傳說“八仙過海”的詞語:。(2)形容神話人物“哪吒
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三上核心素養目標教案說課稿一說教材這篇精讀課文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒表達了作者對西沙群島的熱愛之情課文是從三個方面對西沙群島進行介紹和說明的先講西沙群島的位置再按海面海底海島的順序具體介紹西沙群島的風光
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第一單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音用“”表示。(6分)風俗(ssh)霎時(shch)山崩地裂(bnbn)鳥巢(kcho)霸占(bp)半明半昧(miwi)2.看拼音寫詞語。(8分)3.先補充詞語再選詞填空。(8分)鑼鼓()天震耳欲()響()云霄人山人()()無聲息()雀無聲(1)形容聲音很大耳朵都快震聾了:(2)連烏鴉麻雀的聲音都沒有
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1古詩三首核心素養目標文化自信感受古詩的韻味體會祖國語言文字的韻律美意境美從而提高文化自信語言運用能想象并說出詩句描繪的情景體會其中的童真童趣思維能力能運用學過的方法體會課文表達的思想感情審美創造體會詩人筆下的童
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