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第五課適量飲水有益健康教學目標：1、活動讓學生了解水的重要作用，掌握衛生飲水的基本常識，養成健康、科學的飲水習慣和行為。2、運用多種教學手段，引導學生參與課堂學習探究活動，使學生在愉快的學習氛圍中掌握知識與技能。3、初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識，提高自我保護意識。幫助學生建立科學面對生活的態度。教學重點：結合體驗活動了解科學飲水常識知識
上傳時間：2022-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：95
水平一飲水有益健康教案教學過程一課題導入同學們我先來讓你們猜一個謎語看誰能猜出來我既能在小溪里游玩又能在池塘里睡覺今天在江河里奔跑明天就在大海里歡笑雙手抓不起一刀劈不開煮飯和洗衣都要請我來學生自由回答對了是水我
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
四上英語外研版易錯題適當形式填空小紙條一用所給詞的適當形式填空1Hereissevenwhiterulers2Imgoingtoswimtomorrowmorning3Mylittlebrothercandrawa
上傳時間：2025-01-02 | 頁數：28 | 格式：PDF | 瀏覽：25
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上傳時間：2023-09-09 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
課題7、開窗通氣有益健康課型新授課時二課時教學目標1、知道開窗通氣的作用，知道為什么要經常開窗通氣？2、養成開窗通氣的良好習慣，明確有氧呼吸的好處。重點難點養成開窗通氣的良好習慣，明確有氧呼吸的好處。教具準備關于開窗通氣有益健康的宣傳掛圖。教學過程第一課時：一、導入家里經常開窗通氣嗎？通風換氣有什么好處？導入
上傳時間：2022-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：296
飲水機的使用與維護飲水機是我們生活中經常用到的一種小家電能提供干凈的飲用水使用起來非常方便但是如果長時間使用飲水機內部會聚集水垢和細菌影響人們的健康因此我們不僅要學會飲水機的正確使用方法還要注意定時維護和清洗下面讓我們一
上傳時間：2024-12-22 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
9飲水機的使用與維護內容解析總體概述1教學目標1了解飲水機的結構及工作原理能夠安全規范地使用飲水機2知道檸檬酸除垢劑的使用方法及飲水機的清潔方法能夠完成飲水機的外部清潔和內膽清潔3經歷飲水機外殼清潔與內膽清潔的勞動過程培
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第六課時飲水問題及測量土豆體積教學內容教材38、39頁，飲水問題及測量土豆體積。教學目標1.經歷小組合作探索某些實物體積測量方法的過程。2.能綜合運用等積變換的方法，解決測量不規則物品體積的問題。3
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：144
教學反思教材安排了測量土豆體積的實驗，通過將小組人員的科學分工，讓學生利用給出的實驗器材（圓柱形容積、水、土豆、直尺等），想辦法測量土豆的體積。首先，在實驗之前展開討論，“土豆不是我們所學過的規則
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