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101軸對稱1012軸對稱的再認識1探索軸對稱現象共同特點重點2軸對稱圖形與垂直平分線的聯系重點3垂直平分線的性質與運用難點導入新課復習引入什么是軸對稱圖形什么是成軸對稱圖形它們有什么共同的特征問題1
上傳時間:2023-11-12 | 頁數:17 | 格式:PPT | 瀏覽:13
第一課時認識軸對稱圖形教學內容冀教版數學五年級下冊第13頁。教學目標1知識目標通過觀察、折紙、交流等活動,使學生進一步認識兩個圖形成軸對稱的概念,探索軸對稱圖形的特征和性質,并學習在方格紙上
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:109
教學反思本節課重點是讓學生認識軸對稱圖形的含義,能夠找出軸對稱圖形的對稱軸。難點是能根據軸對稱圖形的概念進行判斷軸對稱圖形,并找出對稱軸。本節課通過折一折、辨一辨、試一試、議一議、比一比等操作活動
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認識軸對稱圖形情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動(二)課堂練習1欣賞圖片,你發現這些建筑物有什么特點情境導入生活中還有許多對稱的事物和現象。中國結是對稱的。仔細觀察圖,從圖中你發現什么對稱水
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:101
認識軸對稱圖形。教材第28、第29頁1.初步認識軸對稱圖形。2.能說出生活中各種軸對稱圖形感受數學與日常生活的緊密聯系。重點初步感知軸對稱圖形。難點能找出生活中的軸對稱圖形。課件長方形紙剪刀。師
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1.注重學生的實踐操作活動。讓學生動手操作在活動中調動學生的積極性讓學生充分活動起來提高感性認識加深對軸對稱圖形的認識。2.給學生創造自由度較大的學習空間與時間。教師敢于放手讓學生體會知識的發展
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三圖形的運動一1軸對稱圖形項目內容1.把一張長方形紙對折在折好的一側沿折痕畫圖用剪刀把圖形剪下來再打開。你發現了什么2.剪一剪。像上面這樣先把一張紙對折再畫一畫、剪一剪。分析與解答像這
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軸對稱說課稿尊敬的各位評委老師今天我說課的內容是人教版小學四年級數學下冊第七單元軸對稱,下面我從說教材、說教法、說學法、說教學流程、說板書設計幾個方面對本課時的教學進行闡述。一、說教材軸對稱這堂
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1.從欣賞生活中美麗的軸對稱圖形開始激發學生的學習興趣。在欣賞美的同時引導學生觀察這些圖形的共同特點從而引入“對稱”的概念。接著組織學生動手操作觀察軸對稱圖形有什么特點得出對應點到對稱軸的距離
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軸對稱教材第82頁的內容及第84頁練習二十。1.通過觀察圖形體會軸對稱圖形的特征通過數一數對應點到對稱軸的距離概括出軸對稱的性質。2.會畫一個圖形的軸對稱圖形掌握畫圖的方法和步驟先畫出幾個關鍵的對
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1軸對稱項目內容1.下列不是軸對稱圖形的是。A.等腰三角形B.等邊三角形C.平行四邊形D.長方形2.觀察圖形。分析如果沿虛線對折松樹的左右兩側以及小草可以那么點A和點A、點B和點B、點C和
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畫軸對稱圖形情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動(二)課堂練習1無數條哪些圖形是軸對稱圖形畫出對稱軸。情境導入下面的圖形各是從哪張對折的紙上剪下來的連一連。ABC點C與點B重
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:97
1軸對稱圖形項目內容1.長方形、正方形、圓有什么特點2.下面哪些圖形是軸對稱圖形分析與解答軸對稱圖形沿著一條直線對折后兩部分能夠完全重合折痕所在的直線叫做它的對稱軸軸對稱圖形需滿足以下兩個
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101軸對稱1012畫軸對稱圖形1能夠按要求畫簡單平面圖形經過一次對稱后的圖形難點2掌握作軸對稱圖形的方法重點導入新課問題引入我們前面學習了軸對稱圖形以及軸對稱圖形的一些相關的性質如果有一個圖形和一條直線如何畫
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101軸對稱1014設計軸對稱圖案1能夠理解軸對稱圖案的設計原理重點2能根據設計原理簡單設計軸對稱圖案難點導入新課情境引入剪紙藝術實物圖案花邊藝術講授新課問題1圖中給出了一個圖案的一半其中的虛線是這個圖
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51軸對稱現象1在生活實例中認識軸對稱圖形重點2分析軸對稱圖形理解軸對稱的概念重點3通過豐富的生活實例認識軸對稱能夠識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸難點一情境導入觀察下面的圖片面對生活中這些美麗的圖片你是否強烈地感受到美
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52探索軸對稱的性質1進一步復習生活中的軸對稱現象探索軸對稱的性質2掌握軸對稱的性質會利用軸對稱的性質解決問題重點難點一情境導入觀察下圖水面上的圖形與映在水里的像有什么關系二合作探究探究點軸對稱的性質類型一應用軸對
54利用軸對稱進行設計1理解圖形軸對稱變換的性質難點2能按要求畫出一個圖形關于某直線對稱的另一個圖形重點一情境導入觀察下面的圖形1這些圖案有什么共同特點2能否根據其中一部分畫出整個圖案二合作探究探究點利用軸對稱進行設
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2探索軸對稱的性質第五章生活中的軸對稱1進一步復習生活中的軸對稱現象探索并掌握軸對稱的性質重點2會利用軸對稱的性質作對稱點對稱圖形對稱軸等難點3經歷豐富材料的學習過程提高對圖形的觀察分析判斷歸納等能力體驗數學
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第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設計學習目標1理解圖形軸對稱變換的性質重點2能按要求畫出一個圖形關于某條直線對稱的另一個圖形難點剪紙藝術導入新課情境引入實物圖案講授新課問題1試說出構成下列圖形的基本圖形基本
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