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口語交際轉述課題變轉述課型口語交際授課時間1課時教學目標1.弄清要點，轉述時不要遺漏主要信息。2.注意人稱的轉換。教學重點能聽清楚、看清楚要求轉述的主要內容，能正確簡
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小學語文直述句和轉述句詳解附練習題及答案一什么是直述句直述句就是一個人直接敘述的話引述就是直接引用別人的話例如1小紅軍對陳賡說我還要等我的同伴呢引述2老師對我說我教你怎么寫引述3雨來搖搖頭說我在屋里什么也沒看見
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
直述句直述句就是一個人直接敘述的話引述就是直接引用別人的話例如1小紅軍對陳賡說我還要等我的同伴呢引述2老師對我說我教你怎么寫引述3雨來搖搖頭說我在屋里什么也沒看見直述4齊威王對田忌說怎么難道你不服氣引述
上傳時間：2023-09-24 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
營長對值班軍官說明晚大約8點鐘左右哈雷彗星將可能在這一地區看到這種彗星每隔76年才能看見一次命令所有士兵著野戰服在操場上集合我將向他們解釋這一罕見的現象如果下雨的話就在禮堂里集合我將為他們放映一部有關彗星的影片值班軍官對連
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口語交際轉述教學反思成功之處口語交際強調的是多向、互動、交際，強調的是交際過程中民主平等意識的培養。在教學中，在為學生設置情境時，我抓住了與學生生活學習緊密相關的事去設置，使學生能感同身受，樂于
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：91
人教版四年級下冊口語交際轉述1通過口語訓練使學生了解轉述的含義和重要性掌握轉述的基本技能2知道轉述時要說清楚轉述的主要內容3養成誠懇傾聽的好習慣做到在流暢自如的表達中獲得自信在與別人交際時自然大方教學目標第一課時3在
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轉述語文四年級下冊有時候，我們需要把一些事情轉述給別人。如交際內容交際指導轉述事情一定要記住要點。如果需要轉述的內容沒弄清楚，要想辦法確認。要點什么時間在哪里做什么有哪些需要注意的事項小貼士弄清要
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口語交際轉述教學目標1.能認真傾聽，記住別人說話的要點，并準確轉述。2.轉述時能正確轉換人稱。教學重難點弄清要點，準確轉述。教學課時1課時一、游戲導入，激發轉述興趣1.“悄悄告訴他”游戲導入：請每列第一個同學到前面集合。記住紙條上所寫的內容，當老師說“開始”時，請你悄悄地把內容告訴后面的同學，只能說一遍，說完就轉過來，聽到的同學再悄悄傳給下一
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悄悄告訴他請一組同學來參加，老師只把話說給第一個同學聽，然后一個一個往后傳。注意：傳話的時候只能說一次，而且不能讓其他人聽見。請最后一個同學說出答案。游戲導入口語交際轉述口語交際有時候，我們需要把一些事情轉述給別人。根據下面的情境，聯系生活實際，分小組進行轉述。轉述事情，一定要記住要點。如果需要轉述的內容沒弄清楚，要想辦法確認。還可以聯系生活中的其他情境，和同學練一練
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