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走進陶藝教學設計一教學目標1通過讓學生體驗制作陶藝作品讓學生進一步掌握陶藝的基本技法泥條成型法盤筑成型法手捏成型法等提高學生們的動手能力2通過師生生生之間的互動交流以及展示作品質疑提問完善作品等方法探討出最適宜的制
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：0
魅力陶藝世界教學設計教學目標1學習陶土材料捏塑盤筑鑲接等基本技能制作一件陶藝作品2理解并掌握陶藝的制作方法還讓學生了解更多民間藝術的內涵3讓學生了解中華民族燦爛的歷史文化感受陶藝藝術表現形式在學習的過程中學習到正確的
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
陶藝日記記一次制作“太陽”橡皮泥溫州五優小二班董美靈今天，我觀看了王老師的一節橡皮泥制作“太陽”的活動課。小朋友對這節活動課興趣比較好。因為“太陽”是孩子們每天都能見到的事物，對它也有個
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：100
小班陶藝活動好玩的圓溫州五幼陳沁倩活動目標1、通過活動，學習把泥搓成長條粘接成圓環的方法。2、激發幼兒自由想象講述自己做出的圓環像什么。3、培養幼兒對陶藝的興趣，提高孩子們的動手能力
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：317
溫州五幼施哲設計意圖現在的通訊越來越發達寫信互通好象被許多人們漸漸淡忘對現在的孩子來說郵票對他們來說幾乎是陌生的。而這小小的郵票竟有如此的作用是孩子們不為所知的，郵票的精美孩
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：223
溫州五幼王媛蓓一、活動目標1、通過學做巧克力，培養幼兒對陶藝的興趣，提高孩子們的動手能力。2、復習常見的幾何圖形（圓形、長方形、正方形、橢圓形、三角形）。二、活動準備1、每人一盒陶泥
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陶藝教案小狗鬧春（中班）溫州五幼中（三）班葉嵐活動目標1、學習用泥塑造不同的小狗形象，初步學習一些簡單的裝飾方法。2、通過對小狗的裝飾，提高幼兒的審美能力。3、樂意進行陶藝活動，體驗泥塑的樂
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：108
陶藝小制作教案教學目標：1、通過學習本課，使學生認識陶藝的造型特點和藝術特征。2、掌握陶藝制作的一般方法，運用學到的知識技能構思、制作一件既實用又有欣賞價值的陶藝作品，使創造思維和立體造型能力得到提高。3、鍛煉學生初步的設計意識和立體造型能力，領悟設計應用學習的樂趣。教學重點：構思、制作一件陶泥作品。教學難點：陶泥作品的新穎構思和造型美。教學時間：兩課時教學過程：第一課時
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陶藝小制作了解陶藝感受泥性激發創造漢代陶俑：說唱俑以寫實主義的手法刻畫一位說唱藝人的形象，幽默、詼諧，充滿喜感。反映了中國古代塑造藝術的高度成就。什么是陶藝？以黏土為材料，通過不同的塑造方法進行立體造型，再經燒制，就可以成為一件陶藝作品。它是手與土交流，土與火相融的結果，具有泥性之美、釉色之美和燒造之美。陶藝材料黏土是一種粘性比較大的土，可以燒至成陶瓷或瓦
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第七課做做陶藝一教材分析陶藝是中華民族的文化瑰寶它有著上萬年的悠久歷史蘊含著深厚的中華文化精神從碗盤杯等為了生活而制造日用器皿到現在工藝技術的提高組建擴大到建筑室內裝潢機械工具電器材料電子制品航天工業等陶瓷產品越
上傳時間：2023-09-24 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
上傳時間：2024-02-28 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：62
10中國陶藝本課是中國陶藝的整體展現能夠很好地鍛煉學生綜合運用身邊資源的能力課程旨在讓學生通過調查采訪和資源整理等勞動方式整體了解中國陶藝的歷史之美人文之美發現并探究工藝之美一素養目標1引導學生了解傳統工藝陶藝的特點2
上傳時間：2024-04-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：71
走進青春期吉林版七年級上教學目標新知導入好雨知時節當春乃發生隨風潛入夜潤物細無聲一場春雨讓大地瞬間煥發了春意走進青春期你也會沐浴一場如春雨般的洗禮驀然發現自己已經在改變了變得讓你歡喜讓你憂新知講解進入青春期后
上傳時間：2024-04-11 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：101
信息技術第課走進目錄的基本操作的常用應用程序的文件管理的網絡連接與安全的基本操作的基本操作文件和文件夾管理快捷鍵操作窗口管理的基本操作快捷鍵操作鍵顯示桌面鍵
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
走進我家教案教學目標知識與技能1學習家庭成員的稱謂和相互關系2學習描述家庭成員的外貌特征和性格特點3學習使用簡單的句子介紹自己的家庭過程與方法1培養學生觀察描述和表達的能力2引導學生積極參與小組合作和交流3創設
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
第3課走進我家20231我的家庭成員2我的家庭住址3我的家庭活動4我的家庭傳統我的家庭成員1我的家庭成員媽媽爸爸我我的家庭成員爸爸我的爸爸是家里的頂梁柱他非常勤勞每天早出晚歸為了給我們提供一個溫暖的
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
第3課走進家鄉學習目標1新課講解2課堂小結3學習目標學習目標了解安徽的傳統文化和風俗習慣了解安徽的地理位置和特點了解安徽的名人和歷史事件學習目標了解安徽的地理位置和特點安徽位于中國的東部東臨江蘇南接浙江西靠
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
走進家鄉教案教學目標知識與技能1了解家鄉的地理位置和特點2學習使用地圖圖片等工具了解家鄉的自然環境和人文景觀3掌握描述家鄉的基本詞匯和句型過程與方法1通過觀察討論實地考察等方式培養學生的觀察力和實踐能力2引導
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
走進季節教案教學目標知識與技能1了解四季的基本特征和變化規律2掌握描述季節特點的詞匯和表達方式3學會觀察記錄和比較不同季節的現象過程與方法1培養學生的觀察力和描述能力2引導學生通過實地觀察討論和合作學習的方式主
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
走進網絡教案教學目標知識與技能1了解網絡的定義和基本概念2掌握網絡的優點和危害3學會正確使用網絡進行信息檢索和交流過程與方法1培養學生的合作學習能力通過小組合作討論和分享觀點2引導學生主動參與課堂討論和互動培養他
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
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