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教案課題用一般現(xiàn)在時談?wù)?/em>職業(yè)教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級小學(xué)六年級教材版本學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時2詢問職業(yè)3三單的變化規(guī)則重難點(diǎn)重點(diǎn)生活中如何談?wù)?/em>職業(yè)難點(diǎn)三單的變化規(guī)則課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
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教案課題用談?wù)?/em>將來的計劃教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級六年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握的用法掌握如何用談?wù)?/em>將來的計劃重難點(diǎn)重點(diǎn)掌握用談?wù)?/em>將來的計劃難點(diǎn)掌握一般將來時的用法課前檢查
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教案課題一般現(xiàn)在時教師學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級六年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一般現(xiàn)在時的定義時間標(biāo)志與句式重難點(diǎn)重點(diǎn)掌握一般現(xiàn)在時的時間標(biāo)志句式與第三人稱單數(shù)形式難點(diǎn)能夠靈活運(yùn)用一般現(xiàn)在時課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中
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